在这个寒假里，石中心小学排练室里传出了民乐队的大合奏：醇美的扬琴声，清脆的琵琶声，婉转的二胡声，轻脆的笛子声，六种乐器的琴声和谐交汇在一起，演奏出喜庆的合奏曲《花好月圆》。在这优美的琴声背后，民乐队成员们付出了怎样的努力呢？日前，校园记者前往采访了队员们。

　　苦——投入大量精力

　　学习每一门艺术都要耗费大量精力，中心小学民乐队队员们也深深体会到了这点。记者在训练现场发现，队员们的训练十分刻苦，哪怕只有一小段的音色不和谐，都要停下来反复训练，直至达到标准为止。不少队员训练后，手都被勒出了弦印，手心也渗满了汗，有部分同学的手还被弓子磨出了茧。

　　“学习民乐真的挺累，不仅要刻苦训练，还得认真背谱，容不下一点儿马虎。而且还得兼顾训练和学习两方面，差点让我炼成了‘分身术’!不过我告诉自己，刻苦训练才能进步，我一定会坚持下去！”琵琶组组员小越在休息空隙对记者说，脸上写满了坚定的神情。而小越的回答也代表了绝部分队员的心声。

　　甜——取得优异成绩

　　学习民乐只有苦吗？当然不是。民乐队的队员告诉记者，他们体会到了成功的喜悦。经过长期的训练，民乐队代表学校参与镇“露一手”才艺比赛获一等奖，还首次代表番禺区前往广州参加中小学乐器比赛，获得三等奖的佳绩。“登上舞台时，我的心情很激动。绚丽的灯光照在我们身上，美妙的琴音霎时间从手里倾泻出来——我真高兴我从未放弃过民乐。苦尽甘来，别有一番滋味！”欣仪对记者说出了自己参加民乐演出的愉快心情。

　　“民乐训练陶冶了孩子的情操，提高了他们的素质。接下来我们还会继续加强训练，使民乐队的水平更上一层楼。”民乐队的刘老师对记者说。琴韵悠悠，琴路漫漫，相信民乐队一定能越办越好。（石中心小学校园记者 梁钰怡）