陈瑛热爱音乐，热爱生活，热爱教育事业；她总是微笑着面对孩子，将自己的热情、真诚传递给孩子；她踏实做事，工作受到学校、家长的认同与赞誉，多次被评为学校最受欢迎教师，被评为区“百合奖”老师。孩子们见到她，也总喜欢把教龄接近二十载的她亲热地叫成“小陈老师”。

       小空间，多维度
       她的教学风格灵动创新
       她的课堂教学形式新颖、开放创新，她主张“小空间，多维度”，她努力给孩子创设活动的音乐课堂。她深入解读音乐语言，把音乐的美通过丰富的形式传递给孩子，和孩子们一起在“美”的音乐课堂中，探索美、发现美、创造美，享受愉悦。
       几年来，陈瑛共承担省、市、区级开课二十余节，校级开课四十余节。期间，教育部、浙江省、杭州市一师一优课均获一等奖，杭州市优质课评比中荣获二等奖，上城区歌唱教学录像课评比及上城区优质课评比中均荣获一等奖。她积极参加支教活动，录制微课送教下乡。她经常指导年青教师，尽心尽责，共带领徒弟十余名，被聘为杭师院音乐实习生导师。

       注重音乐与文学的整合
       她的科研态度求真务实
       陈瑛注重科研带教，广泛阅读理论书籍，努力使自己从经验型教师转化为科研型教师。她曾赴中央音乐学院参加“音乐新体系”国家培训，积极参与课改，注重音乐与文学的整合，优化学生发展。她曾多次主持市级、区级、校级课题研究，所撰写的论文和课题成果多次获奖和发表，这些课题研究成果有效地指导了教学时间工作。

       与美好的音乐同行
       她的工作特色鲜明靓丽
       对于陈瑛而言，最开心的时候就是与孩子们在一起的时间。在她看来，音乐是每个人呼吸的空气，“让孩子们与美好的音乐同行”是她的愿望。

       陈瑛老师是崇文“小海燕”艺术节的策划者，她和学校的艺术团队为孩子们精心设计丰富的艺术课程。一周的时间，孩子们完全徜徉在艺术的海洋，在街头秀、沙龙、班班有歌声、个人音乐会等舞台上尽情享受。

       陈瑛的音乐专业素养高，尤其擅长编排少儿舞蹈。从教十余年间，获奖无数。编排的舞蹈屡获区艺术节一等奖，曾创编舞蹈《军营小花》进京参加少年军校检阅；创编舞蹈《Goodbye大眼镜》在中央电视台少儿频道播出；带领学生赴澳洲悉尼歌剧院参加第一届中澳建交艺术大赛，舞蹈《趣读》获得金奖。

来源：崇文