金羊网讯 记者宋昀潇 实习生陈荔雅摄影报道：近年来，越来越多有趣有效的教育方式被引进校园当中，其中教育剧场就广受欢迎。教育剧场从戏剧延伸出来，由专业演员设计并演出，通过情境互动，角色扮演给学生以教育。6月14日下午，在中黄国际（白云）小学就上演了一场别开生面的教育剧场—《少年Jackie的烦恼》。

　　“巧克力？薯片？”“下雨天？晴天？”“语文？数学？”一开始还有点腼腆的孩子们，在四位专业演员一系列快问快答破冰互动后，很快加入剧场情境中，并伴随着音乐跟演员们开心地比划着简单的hippop动作。参加此次剧场活动的是六年级国际班20位可爱的孩子，成长中的他们也有着小小的烦恼。
　　剧情主要讲了一名初三学生Jackie,在面对兴趣爱好打棒球与父母要求钢琴考试的两难选择时，烦恼不已。演员们让孩子们依次戴上主人公的眼镜，“当你是Jackie时会怎样选择？”面对这种两难的情况，孩子们纷纷给出了自己的答案。

　　“练了这么多年，不忍心放弃。但是棒球自己确实又很喜欢，不知道怎么办，还是会跟爸妈认真沟通，听取她们的建议。”这位女孩子很纠结很难过，说这番话时有点哽咽。一位男孩子说：“因为棒球比赛马上就开始了，大家都在等我，按照时间活动轻重缓急，我会选择先打棒球，然后回去练习音乐。”演员导师在最后的总结中表示，对我们每个人而言，朋友很重要，父母也很重要，但我们也要认识到真正的自己，倾听自己的声音，多与朋友与父母沟通，更好地成长。
　　一位11岁男孩子表示，通过这次活动对自己认识得更深了，在生活中也曾遇到这样的情况，之前一连报了五个补习班，觉得很累，于是决定跟妈妈真诚沟通，最终选择了对自己最重要的语文。有位姓张的家长告诉记者：“我们家的孩子平时有点内向，不太愿意在聚光灯下展现自己。但是今天情境互动中他不自觉地放松了自己投入其中，特别棒！传统课堂，孩子会有无形压力，而情境教育可以让他更轻松地直面自己，甚至可能发自内心爱上学习。”
　　据悉，这是广州第一次有学校将“教育剧场”引入课堂，该剧团曾多次在香港多所学校上演。家长和同学在活动后都深有感触，班主任肖老师认为，教育剧场的方式很值得推广，平时同学们主要是学习课本知识，但剧场角色扮演可以让孩子们更好地释放天性，打开心灵的窗户，感知世界，也有利于提高他们的自信心和综合素质能力。