59岁的上海生物老师赵兴洲，在即将退休之际，圆了自己当音乐老师的梦，也帮高原上的孩子们筑起了音乐梦。
　　2019年9月，赵兴洲报名参加了上海市嘉定区教育局发布的援青支教活动，此后，这位59岁一头银发、即将退休的嘉定区杨柳初级中学的生物老师，跨越两千多公里来到海拔3700多米的青海省果洛州久治县民族寄宿制中学，成为了一名音乐老师。
　　"虽然我是教生物的，但是我的音乐比生物更专业。"谈及音乐，赵兴洲充满了自信，他告诉记者，自己很早以前就开始玩乐队，会唱歌、作曲、指挥，还曾在六届上海国际艺术节合唱比赛获奖，二胡、吉他、钢琴、小提琴……这些乐器对他来说都不在话下。
　　刚到久治的赵兴洲发现，学校的绝大多数学生是藏族，对于"会说话就会唱歌，会走路就会跳舞"的藏族同胞来说，在歌唱与跳舞上与生俱来的天赋一直让他们引以为傲。在久治民中，配备的音乐教室和各种乐器也是一应俱全，但这里的学生，却从来没有上过音乐课。
　　在赵兴洲看来，孩子们充满了对音乐的渴望与灵气，但因为没有系统的教学，唱不好的原因常常是因为不会唱："他们是把歌词念出来，和老和尚念经一样。"看着因为长年失修少了配件的乐器，赵兴洲心中一阵酸楚，他独自一人把乐器修理了一遍，并暗下决心：要竭尽全力，为这里的孩子们学习音乐打下基础，这里的孩子不能没有音乐！
　　于是赵兴洲开课后，从最基础的乐理开始教起，重新自己编写汉语课件，一步一步从头开始，教孩子们识谱、节奏、节拍、乐器："我告诉他们，音乐课不是唱歌课，要想学好音乐，必须先掌握乐理知识。"13岁的旦增更宗自小就喜欢唱歌，但从来没有上过音乐课的她，听到自己喜欢的歌，常常只能自学。旦增更宗告诉记者，去年得知学校即将开设音乐课，自己和周围的同学都很兴奋。在赵老师的指导下，旦增更宗开始学习基础乐理和电子琴弹唱，去年，她还在县里的歌唱比赛上获了奖。
　　这以后，旦增更宗学习音乐的热情更盛。遇上喜欢的歌，她会主动来找赵兴洲，让他教自己弹唱。家里也为她买了电子琴，每一次练习的时候，旦增更宗就感到离梦想越来越近了。
　　旦增更宗说，她的偶像是同样从青海走出去的歌手金瀚，未来，她也想成为一个歌手，走出大山，实现自己的音乐梦。
　　作为久治民中的第一位音乐老师，赵兴洲给这里带来的还不止于此。
　　"年保玉则的风，在轻轻地呼唤，你张开着怀抱，让我们沐浴阳光……"这首《神山的花园》，是赵兴洲谱曲，另一位支教老师张太作词，献给久治民中的第一首汉语校歌。在两位创作者看来，歌词中的神山的花园既是久治的风景名胜年保玉则，也是久治民中，更是当地每一所教书育人的学校。
　　高原美景的秀丽壮观，也让赵兴洲和同伴们灵感不断，他们共为高原创作了七首歌曲，这其中有为当地援青干部创作的《只为你芬芳幸福》，也有为当地美好爱情故事谱写的《高原风雪情》。
　　支教久了，赵兴洲越发受到当地人的欢迎。当地的民族小学也邀请赵兴洲去上课，课越上越多，学生们对音乐的热情与兴趣也越来越浓。如今的赵兴洲，不但每周要上15节课，每天晚上，他会到当地的青少年活动中心课外教学，来听课的"学生"，既有当地的大学生、机关干部，也有老师。
　　他经历也感染着远在上海的同僚们。同在上海合唱团的老友捐出一个月的工资，让赵兴洲代为当地的孩子做些什么。赵兴洲考虑再三，为当地的孩子们购置了一批乐器，捐给学校。
　　日子一天天过去，赵兴洲支教将在这个暑假告一段落，他即将回到上海杨柳中学，继续教初二、初三生物课，直到年底退休。但此时的赵兴洲，也感到有些离不开这里了："一年期满后，只要组织允许、久治需要，我也愿意陪孩子们继续圆梦。"