“总书记好！我是方荣，来自大别山革命老区湖北省黄冈市罗田县希望小学。” 2019年3月18日，方荣作为湖北省小学思政课教师代表，参加全国学校思想政治理论课教师座谈会，并受到习近平总书记的亲切接见。
　　这是方荣一生最难忘的回忆。从北京归来后，学生听说方荣受到习近平总书记的接见，一个个脸上写满惊讶与激动。“那一阵子，我明显感觉到学生学习劲头十足。”方荣回忆说。
　　创新课堂 教书育人
　　小学思政课怎么上才有趣又有意义？这曾是一道难题。两年前，担任校长的方荣带头当起了专职思政课教师，积极探索小学思政课的另一种上课方式。在立足教材的基础上，方荣常常会采用灵活的上课形式，并拓展许多体验式活动，注重学习过程中的自主获得，让学生真正融入课堂学习。
　　在教学《妈妈多爱我》一课时，方荣让学生把塞得鼓鼓的书包背在胸前，对学生发出指令：“妈妈的鞋带散了，要系鞋带了”“公交车来了，妈妈要上车了”“妈妈口渴了要喝水”“妈妈现在累了，想要躺下来休息”……在一系列的动作体验中，学生纷纷感慨妈妈怀胎十月的困难与艰辛，体会到母爱的不易。这样的情景剧经常出现在方荣的课堂上。
　　从课内延伸到课外，方荣不断拓宽思政课的教学方式，将思政课堂搬到校外。
　　干旱季节，方荣组织学生到田野里帮助农民除草、浇水，体验庄稼人的辛苦和劳动的乐趣。在每年学雷锋日，她带领学生到福利院帮助老人打扫房间、叠被子，给老人包饺子，与他们促膝谈心，学生学会了敬老怜弱、关爱他人。清明节时，方荣组织学生去烈士陵园扫墓，给学生讲革命先烈为祖国为人民抛头颅洒热血的感人事迹……
　　在体验中学，在“玩”中学。这样的思政课，学生自然喜欢。方荣每次一走进教室，学生总是欢呼一片……
　　勇挑重担 无怨无悔
　　在希望小学工作的11年中，方荣曾连续5年担任六年级毕业班班主任及数学教学工作，现在她带遍了小学所有的课程，还兼任过学校少先队辅导员、教研组长、女生宿舍管理员等工作。由于学校年轻老师少，方荣常常要加班加点处理繁杂的工作任务。
　　2014年，方荣做母亲了，产假才休了两个月，学校临时顶替她的一名老师因急事不能继续代课。想到孩子们即将毕业，她把还在襁褓中的孩子丢给母亲，回到了学校。当方荣回到熟悉的教室、踏上讲台时，学生给予她热情的拥抱和欢呼，教室里的掌声久久未息……那一刻，她热泪盈眶。
　　如今，方荣已是两个孩子的妈妈，却经常一周都不能回家看一眼孩子。对于儿女，她心中满是愧疚。
　　希望小学留守儿童占了百分之六十，还是寄宿制学校，每天除了上课，她还要给学生打饭、送路队、查寝，当起了留守儿童的全职“妈妈”。
　　希望小学下辖翁家湾与松子关两所教学点，距离希望小学都有10多公里，因教学点的老师年龄大没法上英语课，方荣除了担任本校课程以外，还每周三、周四还要去两所教学点上英语课。
　　去教学点的山路崎岖，晴天一路灰尘，雨天满是泥泞。为了方便送教，参加工作第二年，方荣在月工资仅有1000元的时候，花去半年的工资买了一辆摩托车，从此风雨无阻……
　　有一年冬天，在离松子关教学点还有2公里的一个坡道处，因路面湿滑结冰，摩托车失控，方荣连人带车摔在路边的山沟里。她挣扎着爬起来，强忍疼痛，在一个村民的帮助下，硬是推着沉重的车子，一步一步赶到了教学点。
　　教学点的孩子对英语学习的兴趣很高。每到送教的日子，20多个孩子一起趴在教室外的阳台上望着外面的马路，只要看到方荣骑着摩托车进了校园，孩子们便兴奋地跑过去喊着：“耶！英语老师来了！”有时候孩子们还会手工制作一些爱心折纸、绘画作品送给她，有的还会从山上摘来野花插进杯子，放在方荣的讲台上……
　　不忘初心 默默坚守
　　全国模范教师、希望工程园丁奖、湖北青年五四奖章……每一项荣誉的背后，都是方荣实实在在的艰辛付出。
　　11年前，方荣从麻城师范学校毕业后，按照当时的分配方案，她原本可以到镇上的学校，不仅离家更近，工作条件也更好。但她主动跟当地教育组提出回到大别山腹地的母校——罗田县希望小学。
　　学校地处偏远，距离县城70多公里，周围都是崇山峻岭。那时候，通往学校的路还是坑坑洼洼的沙土路，学校也没有接入网线，只有一台“方正”牌老式电脑。学校里都是50岁以上的老年教师。在别人眼里，这不是年轻人待的地方。
　　对这所学校，方荣有着特殊的感情。儿时的她，家境贫寒，几度面临辍学；在这里，她受到过“希望工程”的帮助，才得以顺利完成学业。她决心通过自己的努力让这里发生一些改变。
　　在她的努力下，学校获得湖北希望工程项目支持，先后建成第一间快乐音乐教室、第一家希望厨房，学校有了自己的音乐教学设备、厨房设备。她联系华中师范大学等20多所高校200多名大学生志愿者来学校开展艺术教育，联系社会爱心人士给1000多名贫困学生进行爱心帮扶。
　　11年来，希望小学从原先的土操场、砖瓦平房到如今建起了几栋教学楼，兴建了塑胶操场，每年身边的年轻教师来了又走、走了又来，只有方荣依旧坚守在这座大山之中，陪着孩子们一起成长。同学的妈妈劝她也进城，她说：“学校现在严重缺老师，如果我也走了，这些孩子们可怎么办呢？”
　　2018年，方荣担任校长。她经常与年轻教师促膝谈心，分享自己的心路历程和成长经历，鼓励他们扎根山区，传好希望工程的接力棒。她和老师们一起探索农村素质教育与传统文化教育，想出各种教学妙招，带领学生一边读古诗一边跳“古诗操”。
　　11年里，方荣见证着希望小学从200多名师生发展到600多名师生。有20多名学子毕业后进入高校深造。现在，更多的年轻教师加入到乡村教师队伍，给大山里的孩子带来了希望之光，他们铭记着习近平总书记的嘱托，立志“在学生幼小的心灵里播下真善美的种子，帮助学生系好人生第一粒扣子。”