开幕式上，博雅小学三年级润雅舞蹈团表演舞蹈《山鬼》，孩子们优雅灵动的舞姿让台下观众领略古韵古香的中华传统文化。博雅小学合唱团、重庆两江新区谢晓梅名师工作坊音乐教师也分别带来精彩演出。

　　润雅舞蹈团表演民族传统舞蹈重庆市教育科学研究院初等教育研究所所长康世刚表示，近年来，重庆在深化基础教育课程改革、提高教育质量、推动均衡发展取得了新成果，两江新区博雅小学校长谢晓梅“快乐歌唱，以乐化美”教学成果也被遴选为重庆市教学成果培养对象。本次会议是两省一市教师们的实践共同体、研学同修苑、共享文化场、民主对话台。希望通过这次会议，大家共同实践书写新时代教育创新的答卷。
　　谢晓梅在会上开展了重庆两江新区谢晓梅名师工作坊成果推广，具体阐述了以“五维三步”为具体路径的工作坊最新研究成果“快乐歌唱、以乐化美－小学音乐唱歌教学实践体系”。

　　据了解，这套实践体系以立德树人为导向，秉持“以生为本、以乐为根、以创为基、以美为魂”核心理念，以儿童的快乐体验作为音乐美育的出发点，倡导“美生情、乐中学”的课堂，用艺术美唤醒学生情智，把快乐歌唱化为学生感受美、表现美、欣赏美、创造美的过程，以美育人，促进学生全面发展。这套实践体系在具体执行中被小学音乐教学实践领域充分认可。

　　重庆两江新区谢晓梅名师工作坊成果推广在随后开展的“聚焦美育新时代，再塑音乐新课堂”渝派音乐特级教师唱歌教学高端论坛中，谢晓梅、重庆市音乐教研员胡苹、合川久长街副校长杨小超、北碚区人民路小学副校长宾昌菊、渝北区教师进修学院音乐教研员刘启平，围绕在教育教学中如何落实《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》文件精神、聚焦美育教学工作的根本任务，针对教育教学中遇到的重难点问题，与参会嘉宾一起深入探讨、分享一线教学实践经验，从不同角度带来新时代学校美育工作的观点和思考。

　　“文章千古事，得失寸草心”，人民音乐出版社前社长吴斌点评说，本次会议形式新颖，系列组织安排具有艺术性，对谢晓梅二十年来在音乐教育领域不断学习、不断探索、不断追求的工作精神与专业态度也做出高度评价。

　　此外，现场还进行了重庆市小学音乐研究成果介绍、小学中低段唱歌教学论坛，来自吉林、福建、重庆的一线献课教师与博雅小学的学生们开展了系列音乐课堂展示。