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童年多绮梦音乐伴成长

: 编辑：csm351

2021-06-22

　　为了弥补偏远地区学校在“第二课堂”教育资源方面的不足，新闻夜航联合共青团黑龙江省委员会、省青年联合会、省青少年发展基金会，在全省范围内援建100个“希望小屋”，小屋的建设包含才艺学习、科学实践、体育训练等内容。让我们一起去看看海伦市海北镇中心小学孩子们的音乐社团。
　　眼前这个面庞清秀的小男孩是周兴姜，今年12岁，生活在海伦市海北镇。唱歌是他日常生活中的重要组成部分，写完作业来一首，拖地的时候来一首，就连照镜子的时候，也不忘做个“唱跳歌手”。
　　周兴姜母亲姜丽晶
　　三、四岁左右吧，那时候他就听我们大人唱的歌，他就会哼哼，就发现他唱歌不跑调，还挺好听的。
　　提起周兴姜唱歌这件事，妈妈姜丽晶满脸的骄傲和自豪。他们都非常支持儿子，甚至还特意到镇里去给周兴姜找过声乐特长培训班。
　　周兴姜母亲姜丽晶
　　托人问，再就是自己也会去看，艺术班的话，这边主要有都是画画，音乐现在还没有。
　　因为镇里没有专门的声乐培训班，周兴姜的父母只能把希望寄托在儿子所上的学校，海伦市海北镇中心小学。学校的音乐室是唯一一个可以让周兴姜接受到专业指导的地方。
　　因为喜欢唱歌，周兴姜经常缠着音乐老师马秀婷，音乐专业科班出身的马老师也经常给喜欢唱歌的孩子“开小灶”，纠正他们的发音方式和乐理知识。
　　海伦市海北镇中心小学学生周兴姜
　　以前唱高音的时候都会破音，现在唱高音基本上都已经不破了，（用）腰部发力。
　　海伦市海北镇中心小学学生邓安宁
　　就是发音以前不是很准，然后这堂课我觉得很准，然后腰要撑着。
　　海伦市海北镇中心小学位于海伦市最北部，始建于1943年，目前在校学生有511人。为了给孩子提供一个优质的成长环境，学校重点关注文化课以外，还先后招聘了四位科班出身的音乐老师，马秀婷就是其中一位。学校的音乐社团也是由马老师负责。
　　2014年，马老师刚来的时候，学校还没有音乐教室，她只能在教室里给孩子哼唱。后来，学校为音乐课堂专门设置了音乐教室，音乐室里配备了电钢琴和合唱台，音乐课的专业度一下提升了不少。
　　海伦市海北镇中心小学音乐老师马秀婷
　　还可以带着学生发声了，之前没有琴是不能发声的，只能是教唱，这样的话也能从更专业的方面，为孩子们打一定的专业基础。
　　音乐教室，现阶段也就只有一个合唱台和一架因为损耗失去音准的电钢琴。为了不影响孩子们学唱歌，马老师自己添置了一台小型扩音器，讲课的时候充当麦克风，学生听歌的时候，扩音器充当音响。
　　海伦市海北镇中心小学音乐老师马秀婷
　　有的孩子，他不仅喜欢唱歌，唱得还特别好，都是出乎我意料的。我当时看到这样的孩子，因为咱们海北镇没有这样的机构，没有这样学习的地方去让他们在课外去学，他们只能在学校去学，他们对喜欢音乐的那种渴望，我看了心里很心疼的，然后我就特别想尽我的所学，就想多多地教给他们。
　　参加音乐社团的学生，都是特别热爱音乐的学生。只要站在音乐教室的合唱台上，孩子们的脸上就会下意识地挂着笑容，一扫所有烦恼。对于这间他们常来的音乐教室，孩子们曾有过很多幻想。
　　海伦市海北镇中心小学学生张智扉
　　买一台电脑，电脑必须能整音乐设备的，然后能让电脑放音乐，然后我们跟着唱。
　　海伦市海北镇中心小学学生周兴姜
　　我理想中的音乐教室应该有一个扩音器，马老师就不用再用手机，用手举着在那里放着歌，如果有一个音响的话，直接一连蓝牙就可以直接听歌了。
　　因为有专业的音乐老师，海北镇中心小学的学生对音乐有了更深入的了解。因为学生的热爱，老师教得也更加专注。
　　海伦市海北镇中心小学校长张文峰
　　有一技之长以后，对孩子以后的发展空间会更多一些，我们学校现在有非常专业的老师、专业的场地，现在真的就是缺少专业的设备。