3月7日上午集体晨会上,一阵阵悠扬悦耳的二胡曲《赛马》从宝善街小学的校园内传出,原来,这是该校“快乐才艺吧”的首次开演。正在为大家表演的是来自六(3)中队的金鑫同学,作为一个即将过十级的二胡高手,曾经跟随老师参加过多次的社会公益表演,有着比较丰富的演出经历,但在这校园中,在校友面前却是头一次展示自己的才艺,心里难免也出现了紧张和激动之情。在大家热烈的掌声和欢呼声中,她演奏的旋律变得愈加的流畅动听。用她的话说,就是通过这次的实践展示,自己的胆量变大了,也更快乐了!
美国哈弗大学的加德纳教授曾提出了一个“多元智能”理论。他认为:每个人身上至少存在语言、数学逻辑、空间、身体运动、音乐等七项智能。不同的人之所以出现七项智能的差异,跟生活经历和锻炼关系密切,不实践,可能你永远发现不了自己身上宝贵的特长。
为了能更多的挖掘出学生的“多元智能”,自开学起,学校大队部就按照学校计划开始筹备“快乐才艺吧”的展示活动,通过发放相关表格来对全校各班学生的才艺、绝活等方面作了摸底调查,随后排出了班级展示的顺序表,并设计制作了主题背景喷绘。此次活动得到了校领导、班主任的大力支持配合,更受到了广大少先队员们的积极响应,学期结束前,学校还将评出“最佳创意奖、最佳表现奖、最佳指导奖”,以鼓励各位指导老师和小演员们。
间隔一周的“快乐才艺吧”让每周一以“国旗下讲话”为主题的集体晨会变得更加的活泼、生动,同时更是让广大队员们用青春、用活力、用才智,放大自己的亮点,展示自己的才艺和风范。
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