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大山深处的“音乐摇篮”

编辑:csm351
2011-04-20

  

儿童简笔画社团的教室布置:用眼睛观察美

  

  普通的周三下午,一幢4层高的教学楼,不远处,是青翠的山林。

  明明刚打过下课铃,教学楼前却看不到撒欢的孩子,换之而来的是弥漫校园的咿呀竖笛声。透过教室窗户往里看,几乎每个学生手里都有根竖笛。稚嫩的手指按在音孔上,吹出的声音也透着股纯真。

  这一幕,在城市里的小学是常见的,可对于一所身处山区的希望小学,却很“另类”。

  丽水市遂昌县大柘镇希望小学,18个班866名学生55名教职工,组建了近35个社团。遂昌县中小学校中40%的音乐老师都是从这里毕业出去的。

  这里,已经成为希望小学素质教育的样板。

  大柘镇希望小学的特色教育

  800多个学生组建35个社团

  大柘小学创办于1919年,大柘镇希望小学则兴建于1994年。1927年,中共遂昌支部在校舍附近的泉湖寺成立,是浙西南第一个党组织。为了纪念,大柘镇希望小学确立了学校的“泉湖精神”:“永远争第一,永远不推辞”。

  现在学校有两幢教学楼,18个班866名学生55名教职工,组建了近35个学生社团。光是泉湖乐队就包括了手风琴、电子琴、横笛、竖笛、舞蹈、腰鼓,还有泉湖书画社、泉湖印社、泉湖棋社、泉湖茶社、泉湖古玩社、泉湖播音社、泉湖导游社、泉湖报刊社、泉湖球社等。

  每个学生都要会一种乐器

  学校在建校之初就要求“乐器进课堂”。“每个从这里毕业的学生都要求会一种乐器。所以孩子从一年级就开始学音乐。或者手风琴、电子琴,或者竖笛。”音乐老师黄正林说。

  “我们提倡竖笛进课堂,每天大课间即9:30到10:00这段时间,除了跟其他学校一样安排做操或者跑步之类的活动外,学校还鼓励大家练习乐器。”校长李秀谊说,泉湖艺术团的学生会拿着乐器集中到校园的广场上,合奏几曲,“有围观者,就会有舞台的感觉,以后真上台就不慌了。”

  每周三下午两节课是学校规定的社团活动时间。

  因为在艺术教育方面20年的突出成绩,学校曾多次荣获全国和浙江省的艺术教育先进单位称号。

  

儿童简笔画社团的教室布置:用眼睛观察美

  

  普通的周三下午,一幢4层高的教学楼,不远处,是青翠的山林。

  明明刚打过下课铃,教学楼前却看不到撒欢的孩子,换之而来的是弥漫校园的咿呀竖笛声。透过教室窗户往里看,几乎每个学生手里都有根竖笛。稚嫩的手指按在音孔上,吹出的声音也透着股纯真。

  这一幕,在城市里的小学是常见的,可对于一所身处山区的希望小学,却很“另类”。

  丽水市遂昌县大柘镇希望小学,18个班866名学生55名教职工,组建了近35个社团。遂昌县中小学校中40%的音乐老师都是从这里毕业出去的。

  这里,已经成为希望小学素质教育的样板。

  大柘镇希望小学的特色教育

  800多个学生组建35个社团

  大柘小学创办于1919年,大柘镇希望小学则兴建于1994年。1927年,中共遂昌支部在校舍附近的泉湖寺成立,是浙西南第一个党组织。为了纪念,大柘镇希望小学确立了学校的“泉湖精神”:“永远争第一,永远不推辞”。

  现在学校有两幢教学楼,18个班866名学生55名教职工,组建了近35个学生社团。光是泉湖乐队就包括了手风琴、电子琴、横笛、竖笛、舞蹈、腰鼓,还有泉湖书画社、泉湖印社、泉湖棋社、泉湖茶社、泉湖古玩社、泉湖播音社、泉湖导游社、泉湖报刊社、泉湖球社等。

  每个学生都要会一种乐器

  学校在建校之初就要求“乐器进课堂”。“每个从这里毕业的学生都要求会一种乐器。所以孩子从一年级就开始学音乐。或者手风琴、电子琴,或者竖笛。”音乐老师黄正林说。

  “我们提倡竖笛进课堂,每天大课间即9:30到10:00这段时间,除了跟其他学校一样安排做操或者跑步之类的活动外,学校还鼓励大家练习乐器。”校长李秀谊说,泉湖艺术团的学生会拿着乐器集中到校园的广场上,合奏几曲,“有围观者,就会有舞台的感觉,以后真上台就不慌了。”

  每周三下午两节课是学校规定的社团活动时间。

  因为在艺术教育方面20年的突出成绩,学校曾多次荣获全国和浙江省的艺术教育先进单位称号。

  两个灵魂人物

  音乐老师黄正林:35个社团始于他的手风琴

  大柘镇希望小学的音乐教育,受益于一个灵魂人物,即音乐老师黄正林。

  “原本学校只开办了一些课外兴趣班,就是让孩子们丰富下课余生活。”大柘镇希望小学的总务主任雷雪华说,“社团”的概念得追溯到黄正林来学校之时。

  今年已60岁的黄正林,对手风琴特别感兴趣。1992年在当地大田小学教书时,他这门“手艺”在全丽水市已远近闻名。1996年,他调入大柘镇希望小学。一些学生家长慕名而来,想让他教孩子们拉手风琴。

  大柘镇希望小学创办的第一个学生社团正是黄正林的手风琴艺术团,基本以教键盘类乐器为主。学生规模从最初的10人,发展到现在的近40人,“个别有天赋的孩子多次在省市级的手风琴比赛中获奖。”

  “有个叫叶诗颖的学生,小学时我曾教过她手风琴,当时获得了丽水市小学组手风琴比赛第一名。现在她的专业是幼儿师范,据说,是因为小时候的这段经历,才选择这个职业的。”黄老师回忆道。

  黄老师现在还建起了教工手风琴乐队,打算退而不休。

  校长李秀谊:新来老师的特长培训学校买单

  为什么这里的老师都这么有才?这就关系到大柘镇希望小学的另一个灵魂人物校长李秀谊。

  “除了部分本来就有特长的老师外,大部分老师都是常规分配过来,再根据自身的业余爱好发展起来的。”校长李秀谊说。

  教语文的老师去教国画,教数学的老师去教声乐,这都是常见的搭配。“我们要求每位新来的老师都要学习手风琴。”李秀谊说。

  没有特长的老师就按自己的喜好选择偏爱的社团,然后校方会给老师安排培训,所有费用报销。“老师虽然算不上太专业,但用于培养孩子们的兴趣已经足够了。”李秀谊说。

  现在,遂昌县教育局在教师的分配上,对大柘镇希望小学也有所倾斜。“去年,教育局就特地分配了一位教美术的林霄霄老师过来,现在正担纲着书画社的教学。”李秀谊说。

  音乐让孩子懂得感恩

  今年3月,为纪念希望工程实施20周年,丽水市征集贫困学子心愿,选择性地满足孩子们的愿望。大部分孩子都想要个漂亮的书包,或者要两本课外书、一台点读机、一个铅笔盒等。

  而大柘镇希望小学的孩子就明显更懂事,更感恩。一个孩子写道,自己的愿望是“希望能考上大学,报答资助我的叔叔的恩情,同时也祝愿他一生平安,万事如意”。还有个孩子这样写:“愿家人身体健康,愿资助我的人一生平安,长大后当一名服装设计师,回报社会和资助我的人。”

  李秀谊看到孩子们的心愿单后,脸上不禁露出欣慰的笑容:“这几个孩子我都有印象,平时社团活动也很积极的。”

  据统计,丽水遂昌县中小学校中40%的音乐老师都是从这里毕业出去的,“校领导一听说是大柘镇希望小学毕业的,就会优先录用。”雷雪华说。

  两个灵魂人物

  音乐老师黄正林:35个社团始于他的手风琴

  大柘镇希望小学的音乐教育,受益于一个灵魂人物,即音乐老师黄正林。

  “原本学校只开办了一些课外兴趣班,就是让孩子们丰富下课余生活。”大柘镇希望小学的总务主任雷雪华说,“社团”的概念得追溯到黄正林来学校之时。

  今年已60岁的黄正林,对手风琴特别感兴趣。1992年在当地大田小学教书时,他这门“手艺”在全丽水市已远近闻名。1996年,他调入大柘镇希望小学。一些学生家长慕名而来,想让他教孩子们拉手风琴。

  大柘镇希望小学创办的第一个学生社团正是黄正林的手风琴艺术团,基本以教键盘类乐器为主。学生规模从最初的10人,发展到现在的近40人,“个别有天赋的孩子多次在省市级的手风琴比赛中获奖。”

  “有个叫叶诗颖的学生,小学时我曾教过她手风琴,当时获得了丽水市小学组手风琴比赛第一名。现在她的专业是幼儿师范,据说,是因为小时候的这段经历,才选择这个职业的。”黄老师回忆道。

  黄老师现在还建起了教工手风琴乐队,打算退而不休。

  校长李秀谊:新来老师的特长培训学校买单

  为什么这里的老师都这么有才?这就关系到大柘镇希望小学的另一个灵魂人物校长李秀谊。

  “除了部分本来就有特长的老师外,大部分老师都是常规分配过来,再根据自身的业余爱好发展起来的。”校长李秀谊说。

  教语文的老师去教国画,教数学的老师去教声乐,这都是常见的搭配。“我们要求每位新来的老师都要学习手风琴。”李秀谊说。

  没有特长的老师就按自己的喜好选择偏爱的社团,然后校方会给老师安排培训,所有费用报销。“老师虽然算不上太专业,但用于培养孩子们的兴趣已经足够了。”李秀谊说。

  现在,遂昌县教育局在教师的分配上,对大柘镇希望小学也有所倾斜。“去年,教育局就特地分配了一位教美术的林霄霄老师过来,现在正担纲着书画社的教学。”李秀谊说。

  音乐让孩子懂得感恩

  今年3月,为纪念希望工程实施20周年,丽水市征集贫困学子心愿,选择性地满足孩子们的愿望。大部分孩子都想要个漂亮的书包,或者要两本课外书、一台点读机、一个铅笔盒等。

  而大柘镇希望小学的孩子就明显更懂事,更感恩。一个孩子写道,自己的愿望是“希望能考上大学,报答资助我的叔叔的恩情,同时也祝愿他一生平安,万事如意”。还有个孩子这样写:“愿家人身体健康,愿资助我的人一生平安,长大后当一名服装设计师,回报社会和资助我的人。”

  李秀谊看到孩子们的心愿单后,脸上不禁露出欣慰的笑容:“这几个孩子我都有印象,平时社团活动也很积极的。”

  据统计,丽水遂昌县中小学校中40%的音乐老师都是从这里毕业出去的,“校领导一听说是大柘镇希望小学毕业的,就会优先录用。”雷雪华说。

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中音联智库

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新城市核心示范区学位房描述

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分布于全国1000个城市的中国邻居儿童音乐学院CSMES学位房,是由中音联智库领衔的大师级设计团队统一打造,给予家庭儿童成员一个最为和谐与精致的生活及音乐文化学习小环境。......

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