连日来，青岛一些地方常出现一个特殊“景观”：一大早就有大批拿着各类乐器、画夹的孩子和家长聚集在一起，他们都是为艺术考级而来。为考级而忙，似乎已成为众多中小学生暑假“必选课”。据不完全统计，今年我市约有数万学生参与各种名目的考级，由此衍生出诸多现状令人回味。

　　设“考”:名目繁多 少有监管

　　当下考级多得让人眼花缭乱。从门类而言，器乐、舞蹈、声乐、绘画、书法等，以器乐为例，既

　　有钢琴、小提琴、萨克斯等西洋乐器，又有古筝、葫芦丝、竹笛等民族乐器，可谓名目繁多。从考级部门而言，目前全国开办艺术考级的单位有几十家之多。从考级认定而言，有十五级封顶的，也有十级封顶的，且收费标准也各不相同。
　　艺术考级起源于英国，指的是由英国皇家音乐学院等音乐教育机构兴办的一种以器乐为主的校外音乐考级制度。1988年，中国音乐家协会率先设立4种乐器的音乐考级，之后北京舞蹈学院开始实施中国舞分级考试。随后，各类艺术考级蓬勃开展起来，逐渐拓展到大大小小30余个艺术门类，每年有百万以上人次先后参加各类艺术分级考试。

　　令人不解的是，偌大的艺术考级市场竟是一个真空地带。艺术考级活动一旦经过文化部的批准，在青岛设点就不必经过地方部门的审核。有些考级部门委托挂靠其下的创收部门承办，这令不少艺术考级以市场利益为先，有的甚至把钱寄过去就颁发合格证。

　　细细算来，艺术考级市场的确是一个大“蛋糕”。以中国音乐学院为例，一级到十级，报名费从48元到156元不等。如果每年以10000人报考为计，仅报名费用就有百万元之巨。据不完全统计，青岛市居民家庭拥有钢琴数量超过7万架，全市有60余处艺术类学校，每年有上万名少年儿童参加不同形式的艺术培训，由此看来，青岛市艺术考级市场非常庞大，成为多家考级单位必争之地也在意料之中。

　　在经济利益驱动下，多家考级单位的介入令考级变了味。有些考级主办单位为了争夺考生生源，许诺只要报考就可获得证书。比如有的孩子报考钢琴6级，可是水平不够，考级主办单位就会颁给他一个钢琴5级证书。有业内人士透露，很多部门的考级通过率高达100%。这使得考级证书含金量大不如前。

　　赶“考”:数万学生暑假无休

　　7岁的小墨今年刚参加了中国音乐学院钢琴三级，尽管顺利通过，但他妈妈认为此次考级是一次彻头彻尾的痛苦经历。

　　其一是练琴的苦。小墨学钢琴3年后才报考三级，这一考级进度已经落后于大多琴童。即便如此，为了赶考，小墨还是从今年4月就开始练习考级曲目。不难想见，3个音级练习、3首曲子，让一名7岁的孩子连续弹4个月是怎样的感受？考级前一个月，小墨妈妈为他请了一位大学生陪练，每天练两个小时。小墨非常抵触此等倒粪般地钢琴练习，总算在软硬兼施中挺了过来。在考级现场，他们庆幸地发现有些孩子从今年春节时就开始准备考级，痛苦的时间比他们长多了。

　　其二是练琴的父母心太累。小墨妈妈说，陪孩子学琴的三年里，尤其是考级前夕，母子俩关系因为练琴不断恶化。问及考级的目的，小墨妈妈也说感到茫然，未曾想让孩子长大当钢琴家，随大流参加了考级，最终只能自我安慰，“算给自己拿了张毕业证吧。”小墨妈妈坚定地表示，“以后再也不考级了。”

　　其三是练琴的经济投入。尽管许多琴童的家长把经济投入放在次要位置，只求孩子安心练琴就万事大吉，但细细算来，考级的经济投入也价格不菲。小墨妈妈说，仅考级前的陪练就花了一千多元，还不算老师为考级额外补课的费用。

　　相信许多琴童的家庭都与小墨有着类似的经历。在本该尽情玩耍的暑假里，岛城数万考级学生难以放松，整日在琴键上飞快地弹着。如果以学琴的孩子没有童年类推，那么考级的孩子就没有暑假。

　　乱象丛生背后的功利推手

　　面对艺术考级的乱象丛生，许多学艺术的孩子和家长越来越迷茫：究竟艺术考级有没有必要考？究竟怎样学艺术才是最佳状态？

　　考级本是艺术水平的常态甄别，却演变成当下的乱象丛生，其中的功利心态无疑是重要推手之一。之前当艺术考级达到一定等级就可享受升学加分，曾经令考级大热。2001年文化部、教育部联合下发通知，明确规定考级结果不得与各级各类学校学生的升学考试挂钩。这一政策如同测谎仪一般测出学艺术的“虚情假意”，当年艺术家教数量锐减。

　　无独有偶。今年市教育局改革了特长生招生办法，将艺术特长生的入围缩小至 “在校期间参加教育行政部门主办或参与主办的学生艺术类竞赛或艺术类考级，集体项目或单项比赛获国家级优秀奖、省级三等奖、市级二等奖、区（市）级一等奖以上，或达到六级水平以上的毕业生。”新政既出，令省教育厅艺术教育委员组织的艺术考级可谓一枝独秀，今年报考人数突破9000人，而比去年3300多人增加了两倍之多。

　　谈及改革的原因，市教育局副局长隋志强说，目前我市艺术考级市场较为混乱，考级合格证书水分太多，以至于混淆了艺术教育的是与非。与其他艺术考级动辄100%的通过率相比，省教育厅艺术教育委员组织的艺术考级通过率偏低，各类别通过率平均在 80%左右。以钢琴为例，钢琴五级（含五级）以下通过率为92%，十级通过率为79%。考级只是手段，提高孩子的艺术水平才是真正的目的。据悉，市教育局已着手调研如何令考级真正成为提高我市艺术教育的“杠杆”。

　　如何对孩子进行艺术教育？专家认为，首先应该是兴趣使然，其次艺术水平的提高应是全方面的，因此技能技巧的训练充其量只能算基础，更重要的是运用艺术的特殊语言来表达感情。对于初学艺术的孩子，应让孩子感受乐器，音乐不是生做出来的，也不是仅靠苦练就能练出来的，音乐是表现出来的，所以应让孩子去感受乐器，喜欢乐器，能把自己融入音乐中，从而主动去表现自己。而后才是加强技能技巧的训练。这样才能使孩子对学艺感觉不枯燥，增强训练的趣味性。艺术教育还要结合孩子们的性格特征，不同的孩子适合于不同的乐器和不同风格的音乐。学艺的孩子与家长应该记住那句老话：音乐不是音符，而是通过音符表达感情。（记者 刘淼）