苹果产品营销高级副总裁菲尔·席勒（Phil Schiller）说：“从一开始，教育就深入苹果的DNA中。”今天，苹果正试图以强有力的数字之手叩开传统教育之门。

在不久前召开的新闻发布会上，苹果正式发布3项与教育相关的服务：最新版iBooks 2、电子教科书制作软件iBooks Author以及革新后的网络公开课服务iTunes U。在苹果的计划中，免费工具iBooks Author降低了教材制作的门槛与成本，iBooks 2为学生带来了全新的学习互动体验，而iTunes U则缩短了从“教”到“学”的距离。以此为支点，苹果正尝试进行一场彻底的革新——

苹果近期发布的最新服务，试图以强有力的数字之手叩开传统教育之门。图片来源：CFP

iBooks 2： 点燃学习热情

此前评论认为，在数字阅读和数字出版领域，苹果算不上先锋，在应用服务方面落后于亚马逊。不过，这一次，苹果追了上来。

据悉，iBooks 2在前一版的基础上加入了通过触控手势操作的交互式功能，并加入了传统的书籍目录、全文搜索、画线标注、速记学习卡、词汇及时查询等丰富的功能。苹果iWork业务部门副总裁罗杰·罗斯纳（Roger Rosner）在发布会上演示了苹果的这一新一代数字教科书：通过左右横向拨动切换章节，通过上下卷动进行翻页，透过两指掐缩快速回到章节首页，点按图示可以放大，通过拨杆可以进行相关互动，甚至是浏览充满3D立体影像的多媒体内容；通过“Note”功能可以快速在教科书上标记重点或“贴”上便条纸内容，也可以将画线重点转换成速记学习卡作为复习使用。

iBooks 2还支持小测验，同样以新颖的交互方式，比如让小学生点击地图上的一个点来识别特定内容；在iBooks 2中搜索变得非常简单，且除文字外还支持图片和视频搜索。“这就是数字教科书iBooks 2，针对iPad推出的一种新型教科书体验。”菲尔·席勒指出，纸质课本将“难以与iBooks 2相抗衡”。

而iBooks 2也令教育界感到惊喜，据美国CNN网络版报道，美国维克森林大学教授杰得·马科斯克就表示，在此之前，多数传统电子教科书只专注于线性内容的传播，这并不符合人们的学习方式，而苹果意识到了学习不是单向的。

值得一提的还有，iBooks 2增加了更多教育图书资源，均可通过 iBook Store 中新增的Textbook分类进行发布；而定价为14.99美元或更低价格的苹果数字教科书，显然比以昂贵著称的欧美传统教科书（约65美元~120美元）更具价格优势。同时，苹果还将App Store中应用程序的运营模式照搬过来，让教材作者可以持续更新教材内容。

据苹果透露，目前包括皮尔森、麦格劳-希尔以及霍顿·米夫林·哈考特在内的3家顶级教科书发行商已经成为其合作伙伴，垄断了美国电子教科书约90%的市场份额。

iBooks Author：5分钟制作一本电子书

苹果点燃的不仅仅是学习者的热情，其发布的iBooks Author免费应用使得任何一个醉心数字应用、追求极致阅读的创作者、出版者有了独自创建数字互动图书的可能，且这一过程仅需要5分钟——苹果的一名员工在现场演示中花了5分钟就用这款应用制作了一本电子书。

苹果产品营销高级副总裁菲尔·席勒（Phil Schiller）说：“从一开始，教育就深入苹果的DNA中。”今天，苹果正试图以强有力的数字之手叩开传统教育之门。

在不久前召开的新闻发布会上，苹果正式发布3项与教育相关的服务：最新版iBooks 2、电子教科书制作软件iBooks Author以及革新后的网络公开课服务iTunes U。在苹果的计划中，免费工具iBooks Author降低了教材制作的门槛与成本，iBooks 2为学生带来了全新的学习互动体验，而iTunes U则缩短了从“教”到“学”的距离。以此为支点，苹果正尝试进行一场彻底的革新——

苹果近期发布的最新服务，试图以强有力的数字之手叩开传统教育之门。图片来源：CFP

iBooks 2： 点燃学习热情

此前评论认为，在数字阅读和数字出版领域，苹果算不上先锋，在应用服务方面落后于亚马逊。不过，这一次，苹果追了上来。

据悉，iBooks 2在前一版的基础上加入了通过触控手势操作的交互式功能，并加入了传统的书籍目录、全文搜索、画线标注、速记学习卡、词汇及时查询等丰富的功能。苹果iWork业务部门副总裁罗杰·罗斯纳（Roger Rosner）在发布会上演示了苹果的这一新一代数字教科书：通过左右横向拨动切换章节，通过上下卷动进行翻页，透过两指掐缩快速回到章节首页，点按图示可以放大，通过拨杆可以进行相关互动，甚至是浏览充满3D立体影像的多媒体内容；通过“Note”功能可以快速在教科书上标记重点或“贴”上便条纸内容，也可以将画线重点转换成速记学习卡作为复习使用。

iBooks 2还支持小测验，同样以新颖的交互方式，比如让小学生点击地图上的一个点来识别特定内容；在iBooks 2中搜索变得非常简单，且除文字外还支持图片和视频搜索。“这就是数字教科书iBooks 2，针对iPad推出的一种新型教科书体验。”菲尔·席勒指出，纸质课本将“难以与iBooks 2相抗衡”。

而iBooks 2也令教育界感到惊喜，据美国CNN网络版报道，美国维克森林大学教授杰得·马科斯克就表示，在此之前，多数传统电子教科书只专注于线性内容的传播，这并不符合人们的学习方式，而苹果意识到了学习不是单向的。

值得一提的还有，iBooks 2增加了更多教育图书资源，均可通过 iBook Store 中新增的Textbook分类进行发布；而定价为14.99美元或更低价格的苹果数字教科书，显然比以昂贵著称的欧美传统教科书（约65美元~120美元）更具价格优势。同时，苹果还将App Store中应用程序的运营模式照搬过来，让教材作者可以持续更新教材内容。

据苹果透露，目前包括皮尔森、麦格劳-希尔以及霍顿·米夫林·哈考特在内的3家顶级教科书发行商已经成为其合作伙伴，垄断了美国电子教科书约90%的市场份额。

iBooks Author：5分钟制作一本电子书

苹果点燃的不仅仅是学习者的热情，其发布的iBooks Author免费应用使得任何一个醉心数字应用、追求极致阅读的创作者、出版者有了独自创建数字互动图书的可能，且这一过程仅需要5分钟——苹果的一名员工在现场演示中花了5分钟就用这款应用制作了一本电子书。

iBooks Author让多媒体、互动内容成为电子教材的本质，任何人都可以利用这一工具制作出能够在iPad上阅读，内含音频、视频、互动式图表、3D图像等丰富内容且可以拓展的多点触控的电子教材或电子书。而这一过程又如此简单，输入文字或直接拖拽文档，iBooks Author可以自动为内容添加章节、划分段落，当创作者拖拽一张图片进去时，文字会自动环绕在周围。

iBooks Author服务并不仅仅如此。除了制作，一体化的发行渠道也是令iBooks Author脱颖而出的优势之一。通过iBooks Author制作完成的电子书，可以直接在iPad上预览，也可以通过iTunes Producer上传到iBook Store公开发行，尽管付费图书的发行需要注册书商账号，但这已经极大地简化了电子图书、教材的制作发行。

“传统的书籍制作方式真的很难，通过iBooks Author，我们将改变这种状况。”正如罗杰·罗斯纳所说，只需要一台Mac电脑和创意，任何人都可以为iPad创造iBooks教科书、食谱、历史书籍、画册等。

“此前，在一般人看来，苹果产品主要是娱乐休闲工具。尽管App Store上也有很多学习类软件，但无论下载量还是用户实际使用率，排在前列的都是游戏、娱乐等。iBooks Author的发布，无疑能帮助苹果公司在一定程度上扭转自己在用户尤其学生家长心目中的定位。”北京外研通教育科技有限公司总经理李国辉这样认为。

“说实话，目前很多数字出版商提供的数字化解决方案性价比并不高，内容本身是现成的，基本创意也来自出版商，我们需要的只不过是程序员和美工，iBooks Author的确可以帮助出版商节省下大笔数字出版开支。”出版界某人士向《中国新闻出版报》记者表示。

“i”教育将带来什么

苹果瞄准教育市场的革新服务还包括网络公开课服务iTunes U，该平台于4年前发布，主要提供各大院校线上课程内容，目前已经有超过1000所大学使用此平台，下载量高达7亿次。

而苹果此次的革新主要是希望通过App的形式与其打通，让校方可以通过iTunes U平台与使用iBooks 2的学生直接进行联动，如在iBooks 2中标注的重点可以直接回传至iTunes U中的笔记栏，而使用iBooks 2的学生也能通过iTunes U直接到教科书购买页面付费下载。

针对教育需求，iBooks 2、iTunes U拥有丰富的内容，而iPad在产品设计上具有互动性强、多媒体的特点，与纸质教材“不环保、不便携、不耐用、不互动，也不能搜索”相比，iPad上的电子教科书恰恰可重复使用、便携、交互、可搜索，甚至支持富媒体。如同iTunes+iPod一样，iBooks+iPad的整合将改变教育行业。

根据Global Equities Research统计数据显示，苹果自1月19日发布会当天同步上线iBooks 2，上线3天累计超过35万部教科书被下载，iBooks Author发布一周内下载量突破60万。目前有超过150万部iPad被美国的学校使用，可以想见随着iBooks+iPad系统的完善，从硬件到软件的消费将是更庞大的数字。

这场由苹果掀起的数字教育革命也将为出版商带来实惠，据国外研究机构统计，教科书供应链会使教科书的价格上涨33%~35%，而减少中间环节可以让出版商将价格降低很多，再加上 iBooks 制作成本低，这会比传统的印刷节约 80%。

“小心”苹果

苹果“i”教育系统的推出加速了教育数字化进程，再次震撼了用户的消费体验，苹果的努力也将帮助出版商削减成本，更快适应新的市场环境。但如同以往，苹果仍是一个相对封闭的平台。

尽管，苹果上周表示，所有用户都可以使用iBooks Author生成电子书籍，苹果鼓励用户将iBooks格式的电子书上传到苹果的iTunes商店进行销售，以其他文件形式出售其作品无须得到苹果的批准同意。但iBooks Author目前只支持Mac最新的OS X Lion操作系统，这也将出版商绑定在苹果iOS平台上。

同时，按照苹果三七分成的规定，苹果将从数字教育中攫取不小的收益，分析师还指出，苹果将会获取出版商原来用于印刷、装订和运送等环节的利润。国内外分析人士均质疑，凭借iBooks+iPad，苹果有可能会在教育内容领域获取太大的控制权，来势汹汹的苹果电子教科书必然撼动依赖于教科书出版的传统出版业。

知名技术作家埃德·波特则批评苹果iBooks Author和iBooks 2 破坏了目前的电子书开放标准，他指出，苹果利用了交互电子教材与过去数字阅读器的不兼容，同时限制iBooks的发布渠道，以削弱竞争对手，进而垄断数字教育市场。

不过，苹果的拥趸者则认为，苹果的“一条龙服务”看似垄断，但对更多人来说是非常便利的方式，更重要的是，没有其他人能提供更好的“开放”方案。一个封闭但非常友好、流畅的系统，一个开放但混乱的市场，对于出版业而言确实是一个艰难的选择。

iBooks Author让多媒体、互动内容成为电子教材的本质，任何人都可以利用这一工具制作出能够在iPad上阅读，内含音频、视频、互动式图表、3D图像等丰富内容且可以拓展的多点触控的电子教材或电子书。而这一过程又如此简单，输入文字或直接拖拽文档，iBooks Author可以自动为内容添加章节、划分段落，当创作者拖拽一张图片进去时，文字会自动环绕在周围。

iBooks Author服务并不仅仅如此。除了制作，一体化的发行渠道也是令iBooks Author脱颖而出的优势之一。通过iBooks Author制作完成的电子书，可以直接在iPad上预览，也可以通过iTunes Producer上传到iBook Store公开发行，尽管付费图书的发行需要注册书商账号，但这已经极大地简化了电子图书、教材的制作发行。

“传统的书籍制作方式真的很难，通过iBooks Author，我们将改变这种状况。”正如罗杰·罗斯纳所说，只需要一台Mac电脑和创意，任何人都可以为iPad创造iBooks教科书、食谱、历史书籍、画册等。

“此前，在一般人看来，苹果产品主要是娱乐休闲工具。尽管App Store上也有很多学习类软件，但无论下载量还是用户实际使用率，排在前列的都是游戏、娱乐等。iBooks Author的发布，无疑能帮助苹果公司在一定程度上扭转自己在用户尤其学生家长心目中的定位。”北京外研通教育科技有限公司总经理李国辉这样认为。

“说实话，目前很多数字出版商提供的数字化解决方案性价比并不高，内容本身是现成的，基本创意也来自出版商，我们需要的只不过是程序员和美工，iBooks Author的确可以帮助出版商节省下大笔数字出版开支。”出版界某人士向《中国新闻出版报》记者表示。

“i”教育将带来什么

苹果瞄准教育市场的革新服务还包括网络公开课服务iTunes U，该平台于4年前发布，主要提供各大院校线上课程内容，目前已经有超过1000所大学使用此平台，下载量高达7亿次。

而苹果此次的革新主要是希望通过App的形式与其打通，让校方可以通过iTunes U平台与使用iBooks 2的学生直接进行联动，如在iBooks 2中标注的重点可以直接回传至iTunes U中的笔记栏，而使用iBooks 2的学生也能通过iTunes U直接到教科书购买页面付费下载。

针对教育需求，iBooks 2、iTunes U拥有丰富的内容，而iPad在产品设计上具有互动性强、多媒体的特点，与纸质教材“不环保、不便携、不耐用、不互动，也不能搜索”相比，iPad上的电子教科书恰恰可重复使用、便携、交互、可搜索，甚至支持富媒体。如同iTunes+iPod一样，iBooks+iPad的整合将改变教育行业。

根据Global Equities Research统计数据显示，苹果自1月19日发布会当天同步上线iBooks 2，上线3天累计超过35万部教科书被下载，iBooks Author发布一周内下载量突破60万。目前有超过150万部iPad被美国的学校使用，可以想见随着iBooks+iPad系统的完善，从硬件到软件的消费将是更庞大的数字。

这场由苹果掀起的数字教育革命也将为出版商带来实惠，据国外研究机构统计，教科书供应链会使教科书的价格上涨33%~35%，而减少中间环节可以让出版商将价格降低很多，再加上 iBooks 制作成本低，这会比传统的印刷节约 80%。

“小心”苹果

苹果“i”教育系统的推出加速了教育数字化进程，再次震撼了用户的消费体验，苹果的努力也将帮助出版商削减成本，更快适应新的市场环境。但如同以往，苹果仍是一个相对封闭的平台。

尽管，苹果上周表示，所有用户都可以使用iBooks Author生成电子书籍，苹果鼓励用户将iBooks格式的电子书上传到苹果的iTunes商店进行销售，以其他文件形式出售其作品无须得到苹果的批准同意。但iBooks Author目前只支持Mac最新的OS X Lion操作系统，这也将出版商绑定在苹果iOS平台上。

同时，按照苹果三七分成的规定，苹果将从数字教育中攫取不小的收益，分析师还指出，苹果将会获取出版商原来用于印刷、装订和运送等环节的利润。国内外分析人士均质疑，凭借iBooks+iPad，苹果有可能会在教育内容领域获取太大的控制权，来势汹汹的苹果电子教科书必然撼动依赖于教科书出版的传统出版业。

知名技术作家埃德·波特则批评苹果iBooks Author和iBooks 2 破坏了目前的电子书开放标准，他指出，苹果利用了交互电子教材与过去数字阅读器的不兼容，同时限制iBooks的发布渠道，以削弱竞争对手，进而垄断数字教育市场。

不过，苹果的拥趸者则认为，苹果的“一条龙服务”看似垄断，但对更多人来说是非常便利的方式，更重要的是，没有其他人能提供更好的“开放”方案。一个封闭但非常友好、流畅的系统，一个开放但混乱的市场，对于出版业而言确实是一个艰难的选择。