甘肃省社会科学院发布《2011—2012甘肃社会发展分析与预测》蓝皮书。笔者从蓝皮书了解到，伴随着人口增加，甘肃省学前教育需求大幅增长，但学前教育资源短缺，投入不足，“入园难”问题突出。据测算，至2015年，甘肃幼教师资缺口将达到1至1.5万名。而据专业人士推算：未来10年全国幼儿教师缺口达500多万。

　　蓝皮书指出，这主要表现在：学前教育区域发展不够平衡、农村、民族地区学前教育发展滞后、幼儿教师严重短缺，补充机制不健全。同时，民办幼儿园条件简陋，办院不规范等问题突出。据统计，2011年甘肃省幼儿园在园幼儿只有38.73万人，学前一年毛入园率为66.12%，学前二年毛入园率为49.1%，学前三年毛入园率只有39.68%。

　　甘肃省广播电视中专长鑫教学部为响应国家政策，凭借甘肃电大品牌优势和专业优势，引进国际一流的蒙氏教学法、奥尔夫教学法、感觉统合训练法等先进教学思想和方法，投资建成了蒙特梭利教室、奥尔夫音乐教室和感统训练室，在原幼师双语班和幼师艺术班的基础上，又增设幼师特色班，旨在培养与国际接轨的一流的学生和打造一流的幼师培养基地。

　　记者采访甘肃省广播电视中专长鑫教学部校长刘勇时，刘勇说：“ 我校是甘肃省首家将西方发达国家最推崇的、引领世界幼儿教育潮流的奥尔夫音乐教育法、蒙特梭利教育法和感统训练法等特色课程引进课堂、纳入教学计划进行幼儿教师培训的学校，旨在培养与国际接轨的幼儿教育高端人才，以期实现高薪就业。届时，将不定期的聘请国内外专家授课，学习期满，颁发最权威的中国音乐家协会奥尔夫专业委员会和中国蒙台梭利协会认证的师资证，同时还由教育部门颁发幼儿园教师资格证，全国通用，。”

　　据悉，甘肃省广播电视中专长鑫教学部狠抓教学管理，给幼儿师范专业学生提出了“四能四会” 的培养目标，即音乐上能弹会唱、舞蹈上能跳会编(编舞)、美术上能画会做(手工制作)、工作中能教会保。每届毕业生都要举办“毕业汇报演出”和“毕业画展”，以此向老师、家长汇报自己两年的学习成果，同时接受来自全省各个大型幼儿园园长的挑选。每届毕业生未到毕业时间就被各大幼儿园哄抢一空，供不应求。该校近五年来培养了一大批优秀幼儿教师，现在这批毕业生已成为个幼儿园的骨干教师，受到用人单位的一致好评。