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对孩子的教育，一直是令家长们最牵挂、最担心的事。
一句“不能让孩子输在起跑线上”，让众多家长把对孩子的教育时间提前再提前，造就了早教市场的红火。
几个月大的“学生”、每节课近百元的学费、父母全程陪同……当前，我市的早教市场越来越“疯狂”。对孩子的早期教育是必需的，这已是教育界的共识。但有许多家长表示自己并不知道什么样的早教才是科学的、正规的，反正就一个目的，要把对孩子的教育尽量提前。
目前，最现实的问题是如何对孩子进行早教？什么样的早教机构才是正规的？在眼花缭乱的宣传背后，早教班又能教孩子些什么呢？

45分钟的早教课收费60元
“我们是从事婴幼儿早期教育的专业品牌，有一系列的科学教学体系，是我国儿童教育行业的领航品牌。”6月10日，在位于香君路的一家早教中心，工作人员向前来咨询的家长介绍该早教中心的情况。该早教中心是全国连锁品牌，独创的全脑快乐启智课程是国家“十一五”课题的重点成果项目和“十二五”重点科研课题，是最适合中国婴幼儿的早教课程。
全封闭的教室、一应俱全的玩具、说话温柔的老师……环顾该早教中心，有四五个孩子正在家长的陪同下上课，对于前来咨询的家长，正在教学的老师会客串工作人员，带领家长一一参观早教中心的教学设施。
市民刘爱菊的儿子阳阳今年刚1岁，已经在此学习3个多月了。刘爱菊说，该早教中心的学费至少要先交半年的（1440元），每周上一节课（约45分钟），算下来，平均每节课要60元。对此，刘爱菊表示，她和爱人比较重视孩子的早期教育，所以半岁以后就开始寻找正规的早教机构，通过综合比较，最终他们选择了这家早教中心。“也不是很清楚什么样的才是正规的，但感觉这家比较正规，虽然收费有点贵。”刘爱菊说。
同样是想让孩子上早教班，而市民田青却不敢把孩子送到这里。田青的老公在市区做些小生意，每月的收入也就一两千元，而且根据季节变化收入也不稳定。每节课60元的费用让他们望“钱”却步，但走访了多家早教机构他们发现，最便宜的收费每节课也要四五十元。最后，他们不得不选择在家自己教孩子。
对此，李雷深有感触。为了给儿子选择一个既便宜，又正规的早教机构，李雷可没少费劲，试听了近10家。但他发现，便宜一点的早教机构课程设置不合理，课堂混乱，有些老师连普通话都说不标准。
记者估算，目前普通高校大学生普通专业学费每年约5000元，课程松的时候平均一周大约上9个小时，除了寒假和暑假外，一年上课时间大约320个小时，平均每小时约15元。课程紧的学期一周大约上30个小时，算下来平均每小时甚至不到5元。
而在目前的早教市场，一节课45至60分钟，平均每节课最便宜的四五十元，贵的超过百元，是大学学费的十几倍。
亟待规范的早教中心
全国连锁品牌、蒙氏教学法、国际儿童健康发展研究协会项目认定、蒙特梭利教育法、德国卡尔·奥尔夫音乐教育法、MBA系统教育法……看到这些名字拗口、花样繁多的名词，许多家长的第一感觉是无所适从。早教在我市的流行时间并不长，因此对于早教机构，家长们往往缺乏系统的认识，只能通过硬件设施、还有这些听上去很先进的教育理念、价钱的高低来判断早教机构的资质。
当前，遍布我市的早教机构有十多家，宣传中可谓“八仙过海，各显神通”，各种“头衔”貌似把早教机构装点得非常正规，但只要细心观察，所谓的正规早教中心会破绽百出。
本文开头提到的那家早教中心，宣传页中号称具有多项国家级“头衔”，但记者发现，他们仅有的四五个教师都是商丘本地人，连普通话都说得不标准。当记者提出想看看他们的相关资格证件时，他们以种种理由推脱不给提供。
他们所谓的不同年龄段的孩子给予不同的教育，但记者发现，虽然不同年龄段的孩子所在教室不同、教学内容不同，但是教学模式大致一样。
市民高楠的儿子虎子今年才一岁多，却已经在四季港湾附近的早教中心学习近10个月。高楠按季度交费，每季度720元，一周一至两节课，就是带着孩子在那玩。他坦言，现在他儿子都有点“烦”了，因为课程太单一。
当记者问及早教老师是否专业的问题时，高楠笑了笑说：“别说专业了，他们原来就是幼儿园的老师，有的我都认识，现在一转身变成了早教老师。”他表示，儿子从几个月大到现在一岁多，每周去上课就是玩拍拍手、听听音乐等，只要有耐心，谁都可以去当早教老师。
确实，在采访中记者发现，有的早教中心最小的孩子才四五个月大，要父母抱着上课，其实根本没有什么具体的学习内容。
早教何时不再“雾里看花”
“从专业角度来讲，早教是非常必要和迫切的，但也要看是什么样的早教，不专业的早教机构有可能会害了孩子。”面对并不规范的早教行业，一位不愿透露姓名的业内人士说，目前我市的早教行业才刚刚起步，并没有形成规模，也没有一个专业的行业标准，缺乏相关部门的监管。
一项最新的统计显示，目前全国约有8000万0至3岁婴幼儿，全国学前教育市场空间总值约为500亿元。但是，国内没有标准的教育模式，早教机构只能摸着石头过河，圈钱的机构可能夸大宣传。
从整个产业来看，家长对早期教育的刚性需求，催生了早教行业的蓬勃发展，而目前国家尚没有提供标准的教育模式。当前，我市师范类院校也没有提供针对0至3岁婴幼儿的师资，即使教学相对规范的老师主要也只是幼师毕业的学生或者有幼儿园经验的教师。早教机构有责任心的，会潜心边做边学；为圈钱的，可能夸大包装与宣传，甚至施展骗术。
记者从市教育局了解到，早教市场混乱的问题归因于早教机构尚未纳入教育部门的管理之中，基本上都是以企业在工商部门登记注册，缺乏上级监管，因此也就没有人对它的从业资质提出要求。这样对儿童早期教育发展十分不利，他们也希望国家有关部门出台更加健全的行业规范，对早教机构进行引导和监督。
早教行业还处在“幼儿期”，在发展过程中，市场会自发地优胜劣汰，但对于一个涉及儿童未来的领域，政府有关部门应该尽快出手规范。