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为什么需要素质教育？《经济观察报》访蕃茄田艺术董事长

: 编辑：csm351

2021-07-28

　　2021年7月，蕃茄田艺术董事长陈艺东女士作为素质教育行业的企业代表，接受《经济观察报》采访邀约，就素质教育行业的现状和发展、未来人才的方向与记者进行了访谈交流。

　　2020年，国家连续引发加强和改进新时代学校美育、体育工作的意见。前不久下发的《深化新时代教育评价改革总体方案》一开始就指出：“教育评价事关教育发展方向，有什么样的评价指挥棒，就有什么样的办学导向。”
　　为什么需要素质教育？
　　蕃茄田艺术董事长陈艺东在接受《经济观察报》采访时指出，“我们现在培养的孩子是未来20年中国的脊梁，那么中国未来的社会需要什么样的人才？”“多元化”“创新型”是多位专家学者和企业高管给出的答案：我们需要多元化的人才来发展多元化的产业，这两者是相关促进的飞轮。
　　我们为什么需要素质教育？陈艺东表示，中国本身正在从制造大国转变为创造大国，所以我们需要培养的是孩子的创造力。“这次从我自身感受来说，我们国家的教育正在从由量变转化为质变，从分数转为关注一个人的成长和他的核心素养。”未来，国家更需要创新型人才，更需要培养孩子的创造力和创新能力。
　　正如陈艺东所言，“蕃茄田艺术提供的课程体系是一个创造力思维的系统，我们只是用了艺术这样的载体来做这样的事情。”
　　我们为什么需要素质教育？陈艺东表示，中国本身正在从制造大国转变为创造大国，所以我们需要培养的是孩子的创造力。“这次从我自身感受来说，我们国家的教育正在从由量变转化为质变，从分数转为关注一个人的成长和他的核心素养。”
　　少年强则国强，少年强则世界强
　　众所周知，全面的素质教育已经成为教育领域发展的趋势和方向，而素质教育的核心，是培养创造力。作为素质教育领域的先行者，蕃茄田艺术始终牢记自己的社会责任，时刻铭记作为教育企业的初心。
　　在创立的12年里，蕃茄田艺术深耕创新教育领域，为孩子提供专业的艺术创新教育服务，并坚持与学术机构和艺术院校等进行学术交流与合作，对前沿的教学方法进行实践，持续探索儿童素质教育的可能性。作为民族教育品牌，蕃茄田艺术自主研发创造力思维系统理论，构建11年5学阶课程体系，打造出艺术统整课程，结合前沿的教学法与教学思潮，释放孩子的创造力。
　　蕃茄田艺术注重产研结合，始终把学术研发作为品牌成长的基石。自2017年开始，教研及教学成果厚积薄发，屡次登上国际舞台。截至2021年，蕃茄田艺术在多个国际儿童教育论坛及大会上累计发表学术论文18篇，多次亮相InSEA世界大会（联合国教科文组织国际教育协会）、NAEA（全美艺术教育协会）、NOBO无界艺术与科学国际教育论坛等国际舞台，引起国际艺术教育界的广泛关注，并在国际艺术教育界上，用中国声音为儿童艺术创新教育做出了突出贡献。
　　与此同时，基于对品牌的认可和信任，越来越多的机构与蕃茄田艺术展开了不同类型的合作。包括和生态环境部宣传教育中心展开合作，成为联合国生物多样性公约第十五次缔约方大会（COP15）性别倡议主题平行活动“自然‧而然”儿童绘画作品展的唯一公益合作伙伴；以及和北京师范大学－ANOBO少儿全球素养国际课题组共建学术研究计划；与中国文物报社共同合作举办“牛”转乾坤—辛丑（牛年）新春生肖文物联展儿童艺术作品展，另外，蕃茄田艺术连续4届参与国家公共美术馆上海油画雕塑院“初芒计划”。
　　少年强则国强，少年强则世界强。蕃茄田艺术希望培养孩子的核心素养，让他们艺术的氛围中发现自己，并在未来世界的建构中，创造生命的意义和个人价值，提升世界未来的整体实力。董事长陈艺东女士表示：蕃茄田艺术的十年，是中国艺术创新教育发展的十年，我们用专业、创新的理念和教育企业的社会责任，见证和推动艺术创新教育的发展，并将为推动素质教育的发展全力以赴！