日前，全国政协常委、中国美术馆馆长吴为山建议取消中小学生各种艺术考级，上了热搜第一。作为家长的家长黄凤梦称：她仅仅高兴了半天，便被学美术的一年级儿子“打脸”，“他要考级”。
“以前，我们没有给他报美术培训班。今年初才给他报名，谁知课还没上几节，连笔都没有拿稳，就要考级，实在让人意外。”黄凤梦说，“艺术考级到底有没有用？”
正方
让孩子不断去拼搏
激发孩子学习动力
3月6日上午，江北区观音桥一家舞蹈培训学校，正陪着大女儿上舞蹈培训课的周艳说，她家住渝北国博城，家中有两个孩子，大女儿11岁，读5年级，学舞蹈；小女儿6岁，读一年级，学朗诵。大女儿从5岁开始学舞蹈，每年培训费、考级费、集训费大概一万元。目前大女儿舞蹈已达6级水平。
“以前，我们住观音桥，大女儿就近上舞蹈培训课。”周艳说，当大女儿8岁时，便搬家到国博城。周边没有舞蹈培训班，但由于大女儿已经非常熟悉原来的培训班，所以，无论刮风下雨、严寒酷暑，她每周日7：30起床，然后开车一个小时送大女儿去培训班上课，“4年来，从没有间断”。
“孩子能读好书，考出好成绩，就要给孩子安排学习和活动时间，让孩子知道成绩来之不易。”周艳说，只有让孩子不断拼搏，这样才能激发孩子的学习动力。
反方
考级完全没有意义
纯粹属于花钱买证
在建议取消中小学生各种艺术考级的热度还没有降下来的时候，家住渝北两路的黄凤梦因为儿子考级的事，和老公闹起矛盾，甚至还冷战了几天。
黄凤梦的儿子，今年上小学一年级，由于周末时间多，便给儿子报了一个美术培训班。“上周上课回来，儿子说要好好学习，下学期报考美术一级。”黄凤梦说，“我们都没有想过考级的事，孩子却主动提出来，让我们很意外。”经过黄凤梦了解，是孩子培训班上同学提出考级很厉害，这激起孩子的竞争心。又经过老师的鼓励，儿子决定考级。“我不赞成孩子考级，浪费钱不说，对升学用处不大。”黄凤梦说。
“考级，就像架上我们家长身上的枷锁。老师在群里发考级通知，不参加，就感觉自己的孩子学得不好。考吧，意义在哪里？”孩子学播音主持的家长汪星莉说，这样的“考级”，对孩子而言毫无意义，就是“花钱买证”。
揭秘
建立体系赚钱
确定分成比例
重庆某艺术培训机构深资培训莫老师，披露了一些艺术类考级内幕。
考级是艺术培训体系最关键的一环，而培训体系则是协会或培训机构建立。“钢琴、舞蹈、美术等各种艺术培训，均是自上而下建立的体系。”莫老师说，比如钢琴，培训机构依托协会或学院，建立两个体系：一是培训体系，即编好1级到10级钢琴培训课程。另一个是考级体系，建立1级到10级的考级规则。各自按自己的体系运营。目前，全国钢琴考级机构众多，包括全国音乐家协会、上海音乐家协会、英国皇家音乐学院、中央音乐学院。
“舞蹈、美术、篮球、乒乓球等艺术培训和考级，和钢琴大同小异，”莫老师介绍，建立体系后，便是如何赚钱。
首先是培训费，各科艺术培训的价格有高有低。如钢琴一对一，多则1000元一个小时，少则200元。其次是考级报名费，根据等级不同，报名费从百元到千元不等。其三是考级前集训费。考级认证机构不收集训费，这部分费用属于集训老师和培训机构收取，由老师和培训机构按比例分成，具体多少由老师和培训机构协商。四是各种比赛或演出费用。比赛有比赛费、集训费，演出有报名费、集训费，这些费用同样由老师和培训机构，或者组织比赛机构按比例分成。
观点
多方联动加强监管
规范艺术培训市场
重庆籍华东师范大学体育与健康学院体育教育学士、长期关注少儿艺术培训的专家贺军认为，艺术培训原本是为了培养孩子们的兴趣爱好和艺术特长。而艺术等级考试出发点是好的，让家长和孩子有明确的学习目标。但是被培训机构利用来赚钱了，目的已经不纯。
“随着艺术培训市场规模的增大，培训机构相互之间的竞争加剧，艺术等级考试变得越来越商业化、利益化。”贺军说，艺术培训一旦商业化、利益化，培训机构往往忽视艺术培养的宗旨，只看重利益。最终艺术等级考试变质，培训机构变成敛财的工具，对孩子的成长实际没有意义。
“没有明文规定考级属于违规行为，那么就是合理的。”从事艺术培训多年的资深人士孙佑先认为，艺术培训是培训孩子们的兴趣好爱和艺术特长，不能一刀切。如果艺术培训太过商业化，对孩子和家庭造成很大的伤害和很大负担，那么，就应该规范培训机构，“规范各种考级，重点培训艺术人才，让艺术教育回归以美育人本位。”
贺军认为，现阶段，培训和考级市场乱而复杂，教育行政部门、市场监管部门、体育文化部门应联合规范培训、考级市场。对等级所要达到的水平要求、考评委的从业资格、收费标准、考评场地布置等一系列作出明确规范，从而达到发现和培养人才，又减轻家长负担、打击考级乱象的目的。
重庆晨报·上游新闻记者郑三波
链接
非学科类培训收费一次不得超过3个月
我国艺术培训市场规模持续稳定增长，2019年我国整体艺术培训市场规模超过800亿元，年复合增长率超过20%。
智研咨询发布的《2017-2023年中国艺术培训行业市场监测分析与发展趋势预测报告》预计，2020年少儿艺术培训市场规模增至1316亿元。
3月3日，《教育部国家发展改革委市场监管总局关于规范非学科类校外培训的公告》下发，《公告》指出，非学科类校外培训应当具备相应的资质条件，从业人员应当具备相应的职业（专业）能力证明。努力提升培训质量，确保培训内容、培训方式与培训对象的年龄状况、身心特点、认知水平相适应。培训收费应当实行明码标价，培训内容、培训时长、收费项目、收费标准等信息应当向社会公开，接受公众监督。禁止以虚构原价、虚假折扣、虚假宣传等方式进行不正当竞争，预防和制止垄断行为，禁止任何形式的价格欺诈行为。面向中小学生的培训不得使用培训贷方式缴纳培训费用。不得一次性收取或以充值、次卡等形式变相收取时间跨度超过3个月或60课时的费用。
