幼儿园对孩子的影响是潜移默化的，环创就是其中重要的一环。关于音乐角应该怎么布置呢？先来看看国内的老师们的脑洞吧！

       利用废旧的瓦楞纸，加上艺术字体和简单瓶盖拼摆就能够创造出Muji风格的音乐角标志。在音乐角的环创中千万不要忘记为孩子提供，形象生动的音乐图谱。
       国外的老师会利用户外的场地，设计一些色彩搭配鲜艳的音乐角，这也是美感教育的渗透，我们也要学习起来。

       当然，老师们的初衷都是让孩子们玩的开心，在潜移默化中接受音乐美的熏陶。
       《诺美克幼儿动感音乐》，采用舞蹈与打击乐相结合的方式，给孩子呈现出一个别开生面的音乐表现形式，让孩子迅速爱上音乐，欣赏韵律美！


       音乐活动作为艺术领域的重要组成部分，有其独特的教育价值。《诺美克幼儿动感音乐》课程采用舞蹈与打击乐相结合的方式，给幼儿呈现出一个别开生面的音乐表现形式，使幼儿爱上音乐，爱上艺术。
       1、歌舞与打击乐相结合，激发幼儿的学习热情，使幼儿主动参与并乐在其中。
       2、整合了幼儿音乐教育中歌唱、律动、打击乐与欣赏四大部分，让幼儿整体全面的感知音乐。
       3、实现了幼儿对音乐教育的全程参与。
       4、帮助教师快速成长为专业的音乐老师，从而打造课程效果与园所特色。
       5、帮助园所解决节目准备的难题，避免长时间高强度的突击练习。
       《诺美克幼儿动感音乐》旨在启迪幼儿心智，挖掘幼儿潜能，升华幼儿能力，我们期待《诺美克幼儿动感音乐》能够伴随儿童的生活和成长，帮助园所快速树立课程特色，让园所真正的活跃起来！