因兴趣走到一起6名乡村教师成立“办公室乐队”

　　“不要哭让萤火虫带着你逃跑，乡间的歌谣永远的依靠，回家吧，回到最初的美好……”随着琴弦的最后一个音符消失，老师们排练的《稻香》告一段落。小小的办公室内余音绕梁。

　　“其实我们都不是玩音乐的。”林卉放下吉他，笑着介绍她的队友们。她和袁天伦来自文家市中学，宋怀煜、樊明红、谭桃李、邓冰枫则来自成功小学。这几人中除了宋怀煜是音乐老师，其余的有语文老师、数学老师、英语老师、体育老师。

　　林卉介绍，他们的乐队是今年9月份成立的，当时她和几个老师聊起音乐，发现大家都很喜欢，既能培养兴趣又能减压，宋怀煜便提议成立一支办公室乐队，得到了大家的支持，此后他们就经常约着午休、放学后一起练习。

　　宋怀煜读大学时就组建过“153乐队”，是乐队队长兼贝斯手。毕业汇演时，他们乐队在学校音乐厅举行了一场告别晚会，演出了将近20支曲目，吸引了几百名师生前来观看互动。

　　“他教得很专业，也简单易学。”谭桃李说。她是五年级英语老师，加入办公室乐队时还是个初级入门者，但大家一起玩音乐时氛围非常轻松，她学得很快，如今已经能够跟上合奏了。

　　“其实不需要多么专业，我们就是志同道合而已。”林卉说，她从小就喜欢唱歌，经常利用课余时间学习钢琴、吉他，成立办公室乐队是大家共同的兴趣爱好。

　　用音乐感染学生激发孩子们的兴趣，爱上音乐悦耳的音乐声吸引了操场上的同学们前来倾听，孩子们的脸上都带着惊喜和新奇的表情。为乐队赋予新的职能，带领孩子们体会全新的音乐魅力，这是6个年轻老师定下的另一个目标和使命。

　　“孩子们都知道我在学习乐器，我要给大家树立一个好榜样。”邓冰枫是四年级语文老师，她不好意思地说自己也不专业，以前唱歌还跑调呢！今年下学期加入办公室乐队后，她开始利用业余时间专心学习尤克里里，科学课上她还弹着乐器给大家解释什么是“声音的振动”“什么是共振”等，有了音乐的演示，孩子们很容易就听懂了。当时同学们非常兴奋地说“邓老师会弹琴”，这句话给了她强大的动力，她向孩子们表示：“老师现在还不会弹琴，但老师一定会学会！”一个月后她就兑现了自己的承诺，在课堂上给大家弹奏了一支完整的曲目，亲身示范什么叫“努力就有收获”。

　　“这次元旦汇演，我们班孩子就计划用乐队的表现模式来表演节目。”林卉说，孩子们决定把各种乐器加进去合奏，再加入和声，带来一种全新的大合唱。

　　帮助孩子们增强音乐素养、培养兴趣，这对乡村老师们来说是一门大课程。宋怀煜表示，他们成立办公室乐队后，每个队友都有这样的使命感——那就是如何吸引孩子们的注意，激发其兴趣，让学生们爱上音乐。他们也花了很多心思，如选曲都是年轻化的流行歌曲，给乐器充分的表达空间，像尤克里里、箱鼓，孩子们都特别感兴趣，“希望我们的乐队能开启孩子们的心门，打开他们的视野，带领他们在音乐的天空自由翱翔！”