他们是一群音乐工作者和音乐爱好者，为了弘扬和传播社会主义核心价值观，组织和推动开展文艺志愿服务活动，他们团结在一起成立了吉林省音乐家志愿者联盟，成员达300余人，12年来积极开展农村支教，捐资助学等公益活动，捐赠金额达60余万元。
　　2009年初，吉林省音乐家志愿者联盟发起了“让音乐点亮孩子们的心灯”公益支教活动，为村小的孩子开设音乐课，让孩子们通过学习艺术开阔视野，陶冶情操。
　　吉林省音乐家志愿者联盟主席权辉：“让农村孩子可以得到和城市的孩子一样的音乐教育，用音乐改变他们的精神风貌，让他们对未来的生活、对社会都能产生非常积极正确的认知。”
　　每个孩子心中都有一个小小的音乐梦，但在很多乡村学校，由于音乐教师匮乏、音乐教育设施短缺等现实问题的存在，使乡村孩子们缺失了接受音乐教育的机会。
　　陈烨老师：“我们可以去免费上课，但孩子缺少乐器的问题解决不了，大家就自筹为每所学校都捐赠口风琴、竖笛、葫芦丝，后来又补充了尤克里里和手风琴。2017年成立一个静待花开的助学团，根据他们的困难的情况，会进行相应的助学金资助。现在是10个孩子，一个孩子一年的费用正好2300块钱。优秀的孩子我们也是有给他有奖学金。”
　　虽然，通过“静待花开的助学基金”受益的是孩子们，但是在团员们看来，真正受益的是做这件事的自己。因为当你看到孩子们的眼睛，你就觉得心灵是暖的。
　　吉林省音乐家志愿者联盟的成员们用爱温暖乡村学生。
　　武文斌是公益支教的老师，从支教之初就参与其中，每周一次，一坚持就是12年，从未间断，这期间他倾注了心血，同时也收获的快乐“真正的去教了这些孩子之后，就感觉身上这份责任非常重。而且农村的孩子在学习的过程当中，他的求职欲望是非常强的，在上课的过程中跟老师的配合是非常好，他渴望学这个知识。那时候我心里就想能不能有一天给他们领上很大的舞台，确实这个想法我们也实现了，也很开心。从零基础一直到一点一点的把孩子的水平慢慢提高。上了少儿春晚。然后我们看到那个孩子在舞台上表演，我们心里非常开心。其实做公益坚持下来真的很难。但是你把它当成一种乐趣，把它当成一种责任，把它当成一种习惯，自然而然就做下去了。”
　　在支教的过程中，很多孩子展现出了音乐的天分，于水老师：“我自己也是有两个孩子，看到这些孩子有一点进步，我心里边都是特别开心的，特别的骄傲感觉我们的付出努力没有白费。”
　　10多年的支教之路感动了农村3000多学生，开设了丰富多彩的课程，同时带动了上百人加入其中，也让更多的老师加入到了支教的团队当中。
　　童玲：“支教活动给我带来的最大的感触是孩子们看我的眼神，那就是被盼望、被喜欢，而我就是尽自己的力所能及的。就这种感觉是真的很正能量，汇集来更多有能力的人帮助孩子，我觉得我做螺丝钉的这个愿望就实现了。”
　　2022年吉林省新冠疫情严峻时期，吉林省音乐家志愿者联盟的成员又积极捐款，凝聚涓滴之力，支援一线战“疫。
　　为了让抗疫一线人员鼓舞抗疫斗志，坚定抗疫信心，吉林市音乐家志愿者联盟创作了《抗疫英雄》这首歌曲，作品从创作到作品定稿，再到作品完整呈现，经历48小时，歌颂了每一个平凡的抗疫工作者，歌唱了新时代我们身边每一个不平凡的中国人！