近年来,四川音乐学院深入贯彻落实“以美育人,以文化人”精神,全面落实《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》《深化新时代教育评价改革总体方案》部署要求,充分发挥专业艺术院校美育资源优势,深入实施美育浸润计划,探索构建校地合作的美育新体系,推动美育工作与地方社区治理深度融合、高效联动,打通美育工作促进地方文化建设、服务人民群众的“最后一公里”。
加强校地美育合作探索构建区域美育新机制
围绕实现以美育人、以美化人、以美培元的育人目标,四川音乐学院与成都市成华区合作共建社区美育中心试点,研究制定《成华区——四川音乐学院合作共建社区美育中心试点工作方案》,选取3个试点社区和2所试点学校,采用“公益+低偿+市场化”的方式,围绕美育活动、美育指导、美育培训3大主题,开展9类试点工作,组织高雅艺术进社区、中小学校美育师资培训等美育活动;建立完善校地美育合作的组织领导体系,成立美育工作领导小组,由校地双方分管领导任组长,相关处室和学院组成工作专班,密切沟通协调,统筹推进美育合作工作。艺术类高校与城市区级政府合作开展区域美育体系创新工作在国内尚属首次,实现双方优势互补,更好发挥美育在增强文化自信与建设文化强国中的关键作用,积极探索构建高校与地方政府美育合作的新路径、新模式。
建强用好美育平台打造提升美育影响新品牌
四川音乐学院以美育中心为依托,建设美育名师工作室、美育项目孵化、学术研究等三大平台。其中,美育名师工作室对学校美育资源进行整合,建设音乐与舞蹈类、美术与设计类、戏剧与影视类、党外知识分子“同心服务”专家工作坊等4类工作坊,下辖各具体项目工作坊;美育项目孵化平台以开展各类艺术培训和艺术展演为主;学术研究平台围绕美育学科建立学术研究阵地,以课题研究和学术论坛为主;同时与成都市成华区合作共建社区美育中心,开展各类美育活动工作,合作打造“一社区一特色、一校一品”美育精品项目;发挥好各类平台作用,更好发挥四川音乐学院各类名家的示范、引领和辐射带动作用,以品牌打造、精品培训、人才引进为主要内容,促进艺术与地域文化融合,重点以合唱艺术为载体开展系列美育活动,先后组建“李西林合唱工作坊”、“沙河风”合唱团、老年干部合唱团等,共同唱响美育合作品牌。
丰富美育主题活动推进美育浸润社区新模式
四川音乐学院用好“名师工作室”“文艺培训及进修”“精品艺术进社区”等平台载体,开展丰富多样的美育主题活动,深入推进美育浸润社区。
四川音乐学院一是开展以“艺术启明星,美育同鉴赏”为主题的名师工作室活动,发挥川音美育名师资源优势,以在社区、学校挂牌成立川音美育名师工作室、名师工作坊为平台,开展各类常态化艺术活动,活动类型包括但不限于设计作品展览、艺术名家音乐会、艺术讲座、艺术培训等,提升居民精神文化素养,陶冶情操;二是开展以“文艺满天星,绽放盛夏季”为主题的系列文艺培训及进修活动,依托成华区美育合唱团、社区文艺社团美育素质进修班等培训项目,由川音的美育名师执教,开展面向儿童、面向中青年、面向老年“三面向”实践活动,深入社区开展美术、书法、舞蹈、声乐、非遗等多项艺术门类课程,为成华区内8个街道13个社区送上20个班级、720课时的美育课程,实现以美育人、以文化人,不断满足群众对美好生活的向往;三是开展以“艺术润社区,美育芳华来”为主题的精品艺术进社区活动,引导学校师生强化服务社会意识,以社区美育中心为实践平台,充分发挥四川音乐学院的艺术学科和相关专业优势,以“高雅艺术进社区”为主题,在社区开展艺术展演活动,营造社区美育氛围,提升社区美育水平。
传承优秀文化内核构建一体化美育新课程
四川音乐学院高度重视中华优秀传统文化的育人价值,坚持古为今用、推陈出新,推进艺术实践与中华优秀传统文化价值深度融合,传承弘扬中华优秀传统文化的思想观念、人文精神、道德规范等核心理念,以《大中小一体化的美育课程体系》课题研究为依托,开展课题研究、课程教学、教材研发、学术成果孵化等相关工作。一是研发美育课程体系,构建大中小一体化的分层、分类美育课程体系,提升教师的美育理论素养和学生的审美能力,培养美育师资,打造美育教育品牌;二是加强对四川地域文化的挖掘、整理、开发与传承,收集整理具有四川地方文化特色的民歌、器乐、舞蹈、绘画等,通过大中小学生以不同艺术形式进行展演,推动中华优秀传统文化进校园、进课堂,更好传承民族文化。