为了孩子的成长,父母愿意在孩子的教育中倾其所有,只为换孩子一个美好的未来。而孩子一生中最重要的启蒙期,你究竟了解多少呢?今天我们就来了解下孩子的音乐启蒙~
➙ 幼儿早期的启蒙期至关重要,更有许多专家称0-6岁是孩子的启蒙“黄金期”,像老话说的 “三岁定八十”。
“5岁前是儿童智力发展最迅速的时期” ——美国当代著名的心理学家布鲁姆在《人类特性的稳定与变化》书中提到
➙ 只要掌握正确的启蒙方法,也可以为孩子今后的创造力、想象力、综合能力等打好基础。
为什么音乐启蒙很有必要
① 想象力 | 创造力
音乐形象带有模糊性,在聆听、演唱、弹奏时给孩子提供了巨大的想象空间,在轻松自由的氛围中,会激发孩子近乎本能的创造性思维。
② 听力 | 感知力
♫ 0-6岁是儿童听力成长最迅速地阶段,首先音乐是一门听觉艺术,音乐熏陶可以使孩子自觉地去感触音色、音调、音准、韵律等方面。
在音乐高低频的刺激下,孩子对声音会产生一种微妙的敏感度,这些因素会有效地引导孩子在感知力和听力方面的成长。
③ 气质 | 丰富情感
“心中有书气自华”,而孩子的大脑常被音乐洗礼,会体验到一种与众不同的情感,这种情感可以给予无尽的快乐动力。
如果孩子在音乐的熏陶下,常常感到平静愉悦,这样孩子对事物的看法、对外界的感受也会平添一份美好。
④智力 | 记忆力
▷ 雨果说:“开启人类智慧的宝库的钥匙有三把,一把是数字,一把是文字,再一把就是音符。”
爱因斯坦的母亲波林,很早就对孩子开始进行早期教育了。音乐作为一种精神催化剂,已经悄无声息地渗透到爱因斯坦的科学思维中。对于音乐的热爱,是开启爱因斯坦科学大脑的主要原因。
音乐具有启发式的作用,可以帮助孩子建立创新的思维方式。古典音乐的旋律节奏优美,孩子在听的同时也会无意识地记住音乐的律动、频次、以及旋律,从而达到了锻炼记忆力的目的。
怎样进行音乐启蒙教育?
① 选择合适的启蒙音乐
语言启蒙期,妈妈可以声情并茂地唱给孩子听,激发孩子的语言能力。稍大一点的年龄,父母可以用儿歌与孩子做些亲子游戏,例如拍手歌、丢手绢、数鸭子等等...
为孩子选择儿歌,也需注意几点:旋律轻快、有一定的趣味性,歌词贴近孩子的生活,有一定的想象空间。经典儿歌也是不错的选择。
►让孩子在启蒙期接触多元化音乐,为孩子营造丰富的音乐氛围,爵士乐、民族乐、中国传统音乐都是不错的选择。
② 选择适龄的乐器辅助
►0-3岁,父母可以利用一些小乐器,让宝宝随意地吹吹、敲敲,宝宝会对这些小声音很感兴趣的。如沙锤、串铃、铃鼓、钢片琴、电子琴、自制沙球、响板等。
►3-6岁,便可以试着让孩子根据兴趣选择学习钢琴、小提琴、古筝、琵琶、胡琴、打击乐器等。
③ 玩一些音乐游戏
0-3岁的宝宝,即使早期语言还未发展成熟,但宝宝会随着音乐摆动身体,妈妈可以做示范,如:音乐响起,身体随着节奏晃动,音乐停止,身体也跟着停止。反复与宝宝互动,既能增添母子间的感情,也能培养孩子的节奏感、听力、观察力、身体协调性等。
音乐启蒙教育对于孩子来说好处多多,音乐不仅能帮助孩子敏锐听觉、增加词汇、激发想象力,还能促进孩子的智力提升。可以说,孩子的成长发育离不开音乐~
而悦宝园的音乐课「悦宝韵律」一直以来都是家长和宝宝们最喜爱的课程之一。音乐课中我们有自由无拘束的节奏乐队,也有规律有组织的音乐圆圈;我们有欢脱奔放的摇滚乐,也有安静舒缓的摇篮曲;我们有培养团队合作能力的集体音乐游戏,也有尊重孩子个性发展的游走创编~
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