朋友的孩子今年刚四岁，她想让孩子学钢琴，但是丈夫总是希望孩子早点学习，要不然以后就输在起跑线上了，想给孩子报个算术班。
　　孩子年纪小，精力有限，夫妻两人商量了一番还是想二选一，选择一个最适合孩子的。那么，到底哪个更适合孩子？
　　也许，家长会认为，孩子感兴趣哪一个就选哪一个，最主要的是以孩子的兴趣为主。但是从儿童的心智成长角度来考虑的话，对于四岁的孩子来说，乐器可能会更适合一点。
　　学乐器对孩子会有何影响？
　　认知能力更好
　　一般情况下，孩子的认知能力来自于对外界的事物的认知，很多都源自于父母。比如说孩子背诵诗歌速度快，就证明孩子的认知能力比较强。
　　经科学研究发现，那些从小就开始学习乐器的孩子，认知能力超于常人。
　　据统计，如果孩子学习某一种乐器超过五年的时间，那么他的认知能力，与同龄没有接触过乐器的孩子优异得多。
　　记忆力更高
　　孩子联系乐器的过程中，大脑需要记住节奏并在心里默念着节拍，而音乐的节拍对孩子的记忆力有很大的影响。
　　这是因为孩子在弹奏任何乐器的过程中，他们大脑的听觉、运动中枢以及顶叶需要同时运作。
　　此外，弹奏乐器的孩子还需要记住乐谱，平时还需要进行大量的训练，经过大量的反复训练之后，就变成一种肌肉记忆，而孩子的记忆力也会随之慢慢得到提高。
　　情绪力更好
　　有人说，听音乐可以安抚人的情绪。那么，练习乐器会不会也有这样的效果吗？对于联系乐器的孩子来说，他们的情绪力会更好。
　　研究发现练习乐器超过十年的孩子，对于周围人的情绪很容易就明了，细微变化之处也可以迅速感知。
　　而这些孩子可以及时感知不良情绪，甚至还会主动将这种不良情绪恢复正常。也就是说，孩子会有意识地通过不同的曲目转变自己的不良情绪，如果孩子情绪力差，学习乐器可改善。
　　自制力更好
　　长期学习乐器的孩子，更容易培养学习音乐的积极心态，通常自制力也优于常人。
　　仔细想一想也不难理解，长期学乐器必然会经历枯燥的过程，没有自制力的孩子在根本坚持不了，而那些能够坚持下去的孩子自制力会更好，也会有意识地训练自己，自制力也会越来越好。
　　久而久之，学过乐器的孩子长大之后也更容易从事某一件事，轻易不会放手的。
　　说到这里，肯定会有家长问，孩子到底该学什么乐器呢？根据孩子的年龄阶段，有以下具体的分类，赶紧收藏起来，说不定你家的小孩用得上！
　　1）3-4岁以上：钢琴、尤克里里
　　2）6岁以上：小提琴、大提琴、吉他、古筝、二胡等
　　3）6-7岁以上：架子鼓
　　4）7-8岁以上：琵琶
　　5）9-10岁以上：管乐器，比如笛子、唢呐等
　　6）10岁以上：手风琴、竖琴
　　不过，我们发现现实生活中有些孩子天生就有优势条件，比如手指天较长，心肺强壮，骨骼健硕……所以说选择什么样的乐器，还是得听取专业老师的建议。
　　总体而言，如果父母们不希望自家孩子过早对乐器厌烦，建议等到孩子3岁以后，注意力和专注力稍微好一点的时候，再进行系统的学习会好一点。
　　所以说孩子3-4岁之后，专注力会比较高，就算是繁冗的练习也会坚持下去，这样的孩子很容易在乐器方面有更好的发展。
　　如何帮助孩子选择合适的乐器来学习？
　　排除大心肺力和大手指力度的乐器
　　对于6-7岁的孩子来说，父母想要让他们学习乐器的时候，一定得排除需要大心肺力的萨克斯等乐器。
　　还需要排除一些可能会影响到孩子骨骼成长的乐器，比如说弹奏的小提琴就需要歪着身体才可以弹奏，或者需要大手指力度的吉他。
　　排除这些乐器，为孩子选择一个他们感兴趣的乐器的话，这样孩子坚持下去对身体的健康也不会有太大的影响。
　　让孩子用耳朵感知和选择乐器
　　这时候，我们排除一些不适合小孩子学习的乐器，这时候可以鼓励孩子亲自去选择自己感兴趣的。
　　做父母的可以将合适孩子的乐器罗列出来，然后让孩子亲自去听听每一种乐器的不同声音，或者说不同乐器所演奏出来的乐曲，如此直观的让孩子来感受。
　　让孩子选择自己最喜欢的一个或者几个，有针对性的选择有助于孩子尽快找到自己最喜欢的乐器。
　　陪孩子去兴趣班实际感受
　　如果最终选定孩子最喜欢的一个或者几个乐器的话，这时候父母们可以带孩子亲自去专业的兴趣班感受一下，让孩子有机会去接触一下这些乐器。
　　只有孩子真正接触和感知了，父母才能够通过孩子的反应做出正确的判断，选择一个更适合孩子的乐器。
　　现如今的生活越来越好了，父母也总想着给孩子最好的生活和教育，所以说对如何给孩子选择学习乐器的方面也操心不少，就想给孩子选择一个最合适的。