随着人们对素质教育的重视，许多家长抱着“技多不压身”的想法，在学习之余给孩子报了一些特长班，音乐是一个比较受追捧的项目。说起让孩子学习音乐的初衷，家长们各有侧重，有的希望孩子在音乐中陶冶情操，感知快乐，有的希望孩子在音乐上有所造诣，为将来走专业化道路打好基础。不管何种目的，在音乐中徜徉的孩子们，都是累并快乐着。
　　“让孩子学音乐，并不是让他成名成‘家’，只是希望孩子能在优美的旋律中感知快乐。”说起让孩子学习音乐的初衷，市民李女士表示。李女士喜欢音乐，因此从小就给孩子创造了良好的音乐氛围。
　　怀孕时，每天找一些世界名曲做胎教，孩子出生后，买来专业的音乐设备，给孩子放轻音乐、儿歌。在音乐中熏陶的孩子，从小乐感就特别好。孩子上幼儿园后，李女士给孩子的音乐道路做规划。“我想让孩子学习小提琴，但小提琴对孩子的身体素质要求特别高，手脑的协调性要好，要有专注力，做事要有耐力，心理稳定性要强。我希望孩子在学琴之前先把基础打牢固。”
　　经过一番选择对比，李女士给孩子报名了一家培训机构的奥尔夫音乐课程。在快乐的音乐游戏中，孩子各方面的能力得到锻炼。“基础打牢了，以后学习起小提琴来就会事半功倍。”李女士表示，如今学习奥尔夫音乐课程两年了，孩子性格开朗了许多，对音乐的热情不减，身体各方面素质也逐渐增强。李女士正在物色老师，让孩子正式学习小提琴。
　　学习音乐，兴趣是最好的老师。今年小升初的皓皓，学习钢琴已经6年了，皓皓的学琴之路始于对音乐的热爱。他的妈妈杜女士介绍，皓皓从小乐感就特别强，3岁开始学习电子琴，5岁转为学习钢琴。都说钢琴学起来很累很苦，皓皓却表示：“虽然有时候也觉得练琴辛苦，但练成一首难度高的曲子时，那种快乐真是让人陶醉。”为了练琴，皓皓放弃了很多玩耍时间，有时候听见窗外传来其他小朋友的嬉戏声，他也想出去一起玩，但当他坐在钢琴前，音乐从指间流淌而出时，很快就会沉浸其中忘记其他事情。皓皓说：“每天写完作业练琴是我最快乐的时候。”
　　学习乐器，有了兴趣，还需要锲而不舍的坚持。“成功是百分之一的天赋加百分之九十九的汗水，付出努力的过程，必然是艰辛的”，说起孩子学习古筝的感悟，市民许女士表示。“学音乐不仅要学习枯燥的乐理知识，还要日复一日练习，这个过程很枯燥，孩子容易产生畏难情绪。”许女士告诉记者，自己女儿最初接触古筝时，提起练习就哭天喊地，特别排斥。这时候，家长高效的陪伴、鼓励，对孩子来说非常重要。“我们首先要接纳孩子的情绪，可以把学习任务分解成一个个小目标，降低难度，让孩子时不时产生点成就感。”现在女儿已经成功度过了那段灰暗的岁月，真正爱上了演奏。每天的练习时光，充满快乐。
　　学习音乐的道路上，家长们不要让孩子独自前行，要做一位高素质的“观众”和一位忠实的“粉丝”！愿音乐能给每一个热爱它的孩子，带来快乐，带来活力，带来美好的生活。