“然而由于教育观念、师资素质、资金投入等诸多因素的影响，在全面推进素质教育的新形势下，菏泽不少农村中小学艺术教育仍然是学校教育的‘短板’，艺术教育发展面临着不少挑战。”市政协委员李蓓蓓表示，他们在走访调研中了解到，除了部分学校不重视艺术教育外，很多农村家长认为艺术教育无足轻重，诸多因素导致农村中小学艺术教育发展缓慢。
　　李蓓蓓在提案中建议，加大对农村中小学艺术教育的经费投入，改善中小学办学条件，配备应有的器材、场所。加强对中小学艺术教师的培训，定期举办艺术教师进修班，并逐步扩大培训数量和覆盖面。
　　“将艺术教育纳入学校的年度考核，制定详细的评分标准，以制度化促进学校对艺术教育的重视。”李蓓蓓说，建议学校明确副校长专人负责艺术教育工作，营造有人管、有人干的氛围，各县区、乡镇街道办事处要适时举办针对学校的各类艺术活动，让艺术教育真正做到在坚持中发展。老师应从学生的角度入手，使用学生喜闻乐见的教学方法开启艺术课堂的教学活动。应灵活运用多媒体进行教学。
　　李蓓蓓说，还可以通过艺术支教的形式，发挥各团体、社团人才荟萃的优势，对中小学校进行义务支教，以逐步提升农村中小学艺术教育教研水平。