那时起，刘强的内心就留下了这样一个念头：尽己所能，帮助他人。同年，他成为了学校首批“援疆计划”的大学生。阿克苏的课堂上，他从音符一点一点讲起，手把手地教、一对一指导，孩子们板板正正坐好，仔细聆听老师的每一句话……“每年暑假去支教，学校发的奖学金正好用作路费和各项支出，多出的钱我给孩子们买些日用品，给他们家里添点油米。”支教结束回学校，刘强又是口袋空空。
　　2013年毕业后，刘强成为了嘉善县高级中学的一名音乐老师。从学生到老师，他心中始终牵挂着支教地的那些孩子们。13年来，从新疆阿克苏到贵州榕江，从西藏那曲再到青海都兰，带着对音乐的热忱，刘强将音乐教育传递给偏远地区的孩子们。
　　不仅如此，刘强还搜集了一些贫困学生的家庭资料，发动学校更多的师生参与到爱心公益活动中来。在大家的帮助下，这些学生中有不少人以优异的成绩考取了重点中学或大学。
　　贫困学生中有个藏族男孩多杰才旦，家庭条件艰苦，父亲去世，母亲改嫁，爷爷患癌，他跟着爷爷奶奶一起生活。嘉善县高级中学的学生们知道后，纷纷提出，要帮助多杰才旦。“2014年暑假，我去看望了多杰才旦，把班里学生们捐赠的近5000元钱给他送了过去。”离开青海的那天，多杰才旦和奶奶送给刘强一个箱子，里面整整齐齐地码着奶奶亲手手工缝制的鞋垫。回到学校后，他将鞋垫分给每一名帮助过多杰才旦的学生。大家拿着鞋垫，那一刻，感动远远超过了资助本身。受刘强的影响，越来越多的人加入到了爱心帮扶的队伍。2014年，刘强以青年教师的身份在学校上了一堂名为“我在贵州等你”的公开课，分享在贫困地区帮扶支教的经历。下课后一名同学找到刘强说，有机会一定要去贵州支教。没想到几年之后，这名同学考上了浙江大学，利用假期真的来到贵州当支教老师，与刘强再次相遇。
　　2020年受疫情影响，支教暂停了，刘强就发动全校1600名师生开展爱心义卖点亮“微心愿”活动：有的需要蜡笔，有的需要书包，有的需要运动鞋……还有一些孩子写下了自己的理想：有的要当科学家、音乐家，还有一些小朋友会写：希望自己的爷爷奶奶不要变老……每次收集阅读孩子们的这些“微心愿”，刘强都会被感动。连续13年，刘强累计支教时间达4100多个小时，募集近40万元物资，受助人数超一万人。也因此他先后被评为“2014年嘉善县优秀志愿者”“2016年嘉善县十大杰出青年”“嘉兴好人”。但这些荣誉并没有让刘强停下脚步，他的支教故事仍在继续……
　　青年说：
　　赠人玫瑰，手有余香。我会继续谱写“善”的故事，将“善”传递给偏远贫困地区的孩子们。