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小学生“太平锣鼓”队 铿锵激昂传承省级“非遗”

编辑:csm351
2011-05-08



学生正在表演太平锣鼓

  溧阳旅游节开幕式上,有着一道别样风景:溧阳市戴埠小学“太平锣鼓”队,铿锵激昂的演奏赚足了人气。据了解,戴埠小学“太平锣鼓”是戴埠中心小学根据戴埠镇流传下来的“太平军锣鼓”的军乐继承改编而来的。它博采众长,其乐器之多,节奏之严,旋律之深,和声之强,音乐语言之明,而形成了独具特色的风格,已经列入“江苏省非物质文化遗产项目”。

  “太平锣鼓”脱胎于“太平军锣鼓”

  据介绍,1860年,侍王李世贤率领太平军攻占溧阳后,在戴埠牛场里扎营筑堡,为操兵练武,而组建的吹打乐队。它以节奏明快、高亢激昂的锣鼓声激励士兵持枪跃马杀向疆场,鼓声阵阵展示出英勇将士整装待发、决胜千里的战斗豪情。当将士得胜归朝时,小锣小鼓敲响欢乐的节奏,夹道欢迎浴血奋战归来的将士,以此来庆贺这来之不易的胜利。

  太平锣鼓由打击乐器和吹奏乐器组成。在打击乐器中,以大鼓、大锣、铙钹为基本乐器,组合成大锣鼓组;又以高音鼓、京锣、小锣、大钗、小钗、小月锣、板鼓、木鱼、撞铃等乐器组合成小锣鼓组。全套装备有30多件。

  小学锣鼓队传承成为省“非遗”

  据考证,戴埠太平锣鼓很可能是目前所知太平军锣鼓乐中唯一现存的实例。因此戴埠中心小学的领导和老师慧眼识途,于1996年7月根据口耳相传流传的节奏加上自主的创作形成了独具特色的“太平锣鼓”队。锣鼓队根据孩子们欢悦、活泼、好动的特点,在演奏阵容上附之队形变化,在演奏动作上贯以舞台艺术和舞蹈艺术化,使太平锣鼓这一艺术瑰宝又注入了新的生机与活力。锣鼓队组队初期以高年级的学生为主,在校内形成梯队,保证每年都有新鲜血液补充。同时学校也把“太平锣鼓”作为校本课程加以开发和利用,力求使全校学生都知晓和掌握太平锣鼓的历史和演奏技巧,在传承和发扬的基础上,戴埠中心小学“太平锣鼓”于2010年被江苏省人民政府命名为“江苏省非物质文化遗产项目”。

  66名小学生组成“太平锣鼓”队

  戴埠小学如今的“太平锣鼓”队共有66名队员,由三、四年级的学生组成,虽然这支“太平锣鼓”队的队员年龄小,但他们在训练时却非常的认真和投入,一点都不逊色于高年级的学生,在得到了学生家长的热情支持下,本学期开学初,该校聘请了三位老前辈作为艺术顾问。(记者 樊学强 潘春明 毕俊星)

  

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