成都市草堂小学五年级7班张芝庭
　　学校成立了管乐团，参加管乐团的同学每周三都要统一学习、训练。
　　同学们学习各种各样的乐器：大号、小号、圆号、长笛、单簧管、双簧管、架子鼓、小军鼓等。
　　虽然参加管乐团是一件值得骄傲的事情，每一个成员都是专业老师选拔出来的，可搬运乐器不是一件容易的事。
　　我们班有我、沈家羽、王应成、张俊鑫参加了本届管乐团。我学长笛，沈家羽学单簧管，王应成学大号，张俊鑫学小军鼓。
　　长笛和单簧管是最轻便了，吹完了一拆，放进盒子里就好了。即使这样，加上铁质的谱架，谱夹，书，本子，也能把一个手提袋子撑得满满的，拿起来沉甸甸的。
　　每周三我都得背着沉沉的书包，一手提笛子和书，一手提谱架，嘿哟嘿哟地爬上3楼教室，放学又嘿哟嘿哟地走下来。累死了！可这还是最轻松的。
　　张俊鑫学的小军鼓，直径有他小腿那么长。他最早是背着书包，把小军鼓放在推车上推着走。我常笑话他，说他像去市场买菜的老太太，还拉着小推车。
　　他也觉得实在不方便，改成背着小军鼓，拉着书包走。那样子感觉像背着锅过雪山的炊事班战士，肩膀都快要被压垮了。
　　后来，他爸爸帮他想了个好办法：把鼓放在书包的拉杆上，拖着走！
　　这样才好些了，可那吃力的样子，跟拖着比自已重不知多少倍的食物的蚂蚁似的。
　　王应成更痛苦了。他学的是大号，连盒子有从他的脚到脖子那么高，比他的腰还要粗得多，还很沉。
　　每次上课，他都是先把大号放在一楼楼梯口，请老师帮他扛到3楼，他再推进教室。
　　有时快迟到了，他就背着书包，推起大号在楼道上飞跑，活像快要误机的乘客，着急忙乱地推着行李车在候机室飞奔。
　　遇到教室门关上了，他还得在门口把门开得大大的才进得去，不引起老师的注意都不行。
　　这样，每周三，学校里就出现各式各样的乐器搬运工，在楼道上嘻嘻哈哈地奔来奔去，上上下下地忙碌着，各找各的教室，各找各的老师。
　　一会儿，安静下来了，学校就响起了各种各样的声音：咚、咚咚、咚咚咚，嘀、嘀嘀、嘀嘀嘀，呜呜呜，咿咿呀呀……
　　合奏课时，这些各种各样的声音汇成一曲曲悠扬或雄壮的乐曲。
　　我们喜欢我们的乐器，喜欢吹奏乐曲的感觉，特别是那么多人一起奏出一件乐器一个人无法完成的乐曲时，心里就非常自豪。
　　所以，我们心甘情愿地成为乐器搬运工。所以，每周三，学校里就出现各式各样的、挤眉弄眼的、嘻嘻哈哈的乐器搬运工，一个个乐此不疲地奔忙着。
　　（指导老师曹畅）