随着素质教育的不断深入，课程改革的不断推进，艺术教育在学生的发展过程中起到了不可估量的作用。2018年12月14日上午，由未央区教育局组织、未央区教师进修学校安排、未央区教研室音乐教研员陈翃老师牵头组织的未央区EEPO音乐课同课异构课例研讨活动在新房小学举行。此次活动邀请特级教师李婷及省级教学能手王淑哲参加，同时参加活动的还有来自全区六十余所中小学的音乐教师，活动由新房小学音乐教师高小钰主持。
新房小学一直以来极为重视艺术教育，多年来不断增添专业音乐教室、舞蹈教室等硬件设施：可容纳近百人的合唱台、高品质的乐器、移动式电子白板……除此之外，软件设施也在不断完善，本学年又新增了七彩阳光音乐教学软件。三位音乐教师教学热情高涨，工作积极主动。
来自高铁寨小学的惠杨老师和新房小学的韩蓉老师，将同一节《捉迷藏》呈现出完全不一样的艺术效果。从不同的视角，用多样的教学形式，展示了她们的教学风采，给与会老师们一场精彩的视听盛宴。
惠杨老师音乐平台的搭建让我们耳目一新，多向度，给了孩子更多的自由度。小组合作时间充分，联合组展示，给了每个孩子表现的机会，歌唱形式、过程尽情展现了孩子们的童趣。韩蓉老师能运用丰富、合理的肢体语言带动学生准确把握音高，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习音乐知识，欣赏音乐独有的魅力。七彩阳光教学软件与乐器的交互使用，给课堂增添了色彩，丰富了课堂教学内容及形式。
在随后的评课环节，来自未央区教育局EEPO音乐学科地方专家姜玲、牛新颖两位老师对课堂进行了精彩点评。她们从EEPO教学模式中关键项的设置和完成度、平台搭建的合理性、交互的有效性以及教案的书写标准、强化次数的计算、游戏规则的要求等方面给予点评，使与会老师对EEPO有效教育课堂教学模式有了更进一步的了解。
另外，新房小学教研主任王玲丽、音乐教师代表丁召召也分别从交互的有效性、课堂约定等方面谈了自己的感受。
最后，未央区教研室音乐教研员陈翃老师对本次活动进行了总结，他肯定了两位老师课前的付出，也指出了一些问题，提出了一些建议：希望老师们在课堂设计中流程自然；音乐教师要展示出专业自信，为学生的表现而自豪。并和新房小学校长黎蕊群为授课教师颁发了证书，活动在其乐融融的氛围中结束。
塞万提斯说过：“哪里有音乐，哪里就会其乐融融。”EEPO有效教育中有“要素组合”课型，音乐教学也提倡音乐要素的重要性，课堂教学也追求为学生搭建艺术表现的平台。怎样将EEPO有效教育理念与常规音乐课堂教学有机结合，从而提高音乐课堂教学质量，值得我们每一位音乐老师思考并践行。
