自教育部将经典京剧唱段纳入中小学课本以来，合肥市的中小学就掀起了“学习传统戏曲艺术、弘扬经典民族文化”的热潮。其中，合肥市少儿艺术学校于今年3月开始启动了“戏曲进校园”活动，该校通过开展专业化戏曲社团培养了不少校园“小明星”。
5月9日上午，江淮晨报、江淮网记者来到少儿艺术学校，正好赶上了戏曲社的同学正在排练房里加紧排练，以准备参加瑶海区的中小学戏曲比赛。小演员们既能扮演黑脸的“包拯”唱出一身清廉正气，也可以通过舞动自己手中的绸缎扮演“天女散花”这一经典桥段，可谓栩栩如生“入了戏”。
“学校努力营造校园戏曲学习氛围，通过多种途径‘立体化’进行校园戏曲文化知识推广和宣传，让戏曲文化深入师生心中。比如校园的橱窗里展出的各剧种的海报、名家名段介绍；廊柱上是色彩斑斓的京剧脸谱和各种头饰；广播站设立‘戏曲专栏’、‘名剧欣赏’等栏目。”该校校长张玉玲介绍。
张玉玲介绍，该校通过开设戏曲学习课程，将戏曲文化融入学校音乐、美术课堂教学中，把戏曲文化作为学校艺术教育课程资源。
“音乐组钱坤老师执教的《我是中国人》就是一节以京歌为教学内容的音乐课，在全区音乐骨干联盟展示活动中受好评。”张玉玲称，戏曲文化推广已经与学校日常教学活动相结合，融入学生校园生活中。
“学校邀请安徽省徽京剧院、黄梅戏剧院、庐剧院的著名专家到学校举办传统戏曲进校园知识讲座，实现传统戏曲进课堂。艺术家们还为同学们倾情献唱传统戏曲，优美独特的唱腔深深吸引了孩子们。”张玉玲称，同学们不仅认真听讲，艺术家们还现场教学，“老师和同学们学得很投入，唱念做打有模有样”。
据介绍，该校还将“戏曲进校园”活动与学校文化建设相结合。学校聘请了安徽省徽京剧院、安徽省黄梅戏剧院的骨干教师，每周到校指导一批戏曲特长生，目前学校已经成立了“雅行京剧戏迷社”及“徽韵黄梅戏社”。
“社团活动时间为每周二、周四的课外活动时间，这批孩子在专业老师们的指导下，一板一眼，学唱腔、学身段动作，现在都能有模有样地表演起来。”张玉玲称，今年该校创作的京剧节目《国粹芬芳》——京剧传统剧目《穆桂英》、《天女散花》、《卖水》、《包公》、《定军山》选段的表演“很精彩”。
“通过传统剧目的学习和表演，孩子们近距离地接触京剧，感受到中国传统文化——国粹的魅力所在，受益匪浅。”张玉玲说，为鼓励更多的孩子积极加入戏曲学习中来，学校鼓励发挥榜样引领作用，在社团孩子们当中评选出了一批优秀的戏曲小明星们。