孩子是否热爱音乐与能否踏进音乐的殿堂是要看孩子的兴趣与坚持，从各个方面来看这些和外在因素的关联不是很大。
　　音乐学习本来就需要高度的专注力和主动性。引发孩子一时的兴趣不难，但能让孩子长期对一件事情感兴趣，就要观察和培养他的专注力和主动性。
　　比如想知道他是否喜欢爵士鼓这门乐器，看孩子能否在多次学习后依然还在专注于这件事上。
　　音乐教育工作者需要做什么？
　　作为音乐教育工作者，要培养孩子对音乐足够深刻的认知，那么他在艺术修养、人生价值观等方面便会优于常人。
　　教学中，专业老师之所以强调基础的重要性，是要让孩子明白，音乐作为展示性的艺术形式，需要扎实的基本功和日积月累的训练，从而保证在舞台的完美呈现。
　　其实我们做任何事，都是想呈现出来他最好的一面，不只是展现给观众，也是留给自己最宝贵的财富。
　　新形势下音乐教育领域同样需要孵化人才，从每节课的知识、学生专业水平，到教学观念、教学模式，黄河爵士鼓助力全国音乐普及教育，提高当代学生的综合素质，在音乐与教育互为渗透的新时代传递给孩子更多的技能。