跨学段交流，促进市北区艺术教育水平迈上新台阶
　　座谈会现场，针对市北区学校音乐教育发展、音乐教师培养等方面展开深入交流，致力于建立义务教育阶段与高等教育阶段音乐教育交流长效机制，引领和推动全区中小学音乐教育实现“普及+提高+特长”的目标。市北区多位校长根据学校现状提出“助力音乐教师技能提升”“促进校本剧和音乐剧结合”“建立大学生校园基地，树立榜样力量”“提高乐团水平，形成梯队”“挖掘山东民歌和地方性特色，创作孩子们喜欢的经典曲目”等十多项需求和想法，中央音乐学院专家们现场提出建议、对接资源、加强互动，交流成果丰硕。
　　市北区委宣传部部长刘锋出席座谈会，并肯定了本次交流活动的重要意义，他强调，市北区委区政府一直把教育摆在优先发展的战略地位，全方位支持、推动教育高质量发展，市北区在艺术教育方面也一直走在青岛市前列。
　　多年来，市北区始终坚持“五育并举”的教育理念，充分发挥在教育均衡发展、艺术素养提升、学生社团建设等方面的优势，构建学校音乐教育课程体系、实践体系和评价体系，创建特色教育品牌。罗东局长表示，市北区按照“整体规划、分步实施、全面推进”的工作思路，立足区情、校情，坚持走特色化、内涵化的发展之路，随着市北区与中央音乐学校交流合作的不断深入，期待中央音乐学院为市北区传经送宝，助力市北区培养更多音乐教育人才，促进市北区艺术教育水平迈上新台阶。
　　同台秀才艺，专家对市北中小学生精彩表演点赞
　　座谈结束后，中央音乐学院的专家们和市北区部分学校的中小学生器乐团、合唱团举行了精彩纷呈的音乐节目交流展演，在座的学生、家长、教师完全沉浸在音乐的陶冶中。
　　演出现场，青岛滨海学校管弦乐合奏《第九交响曲罗莎蒙德序曲》，第二实验小学民乐合奏《我的祖国》，台东六路小学管弦乐合奏《红星闪闪》，延吉路幼儿合唱团等也进行了精彩的表演。孩子们演出完之后，专家们给予点评，多位专家都为孩子们的精彩演出点赞。
　　中央音乐学院的教授专家们不仅看演出，也带来了精彩的表演，并与学生们亲切互动。盛原的钢琴演奏李斯特《爱之梦》、苏畅的古筝演奏《高山流水》、杨戈芳的小提琴演奏《渔舟唱晚》、金京春的双簧管独奏柯林《第三竞赛曲》等精彩演出，赢得现场阵阵掌声，让现场的师生们感受到大师级的音乐盛宴。
　　“孩子们的演出太棒了，真是特别能打动我，能看出老师平常的训练是非常到位的，完全超乎我的预料。”中央音乐学院指挥系博士、中国交响乐团合唱团驻团指挥、北京一零一中学金帆交响乐团常任指挥纪玉珏老师对现场孩子们的表现给予非常高的评价，并现场指挥，与孩子们合唱互动，现场氛围十分温馨。
　　据悉，目前市北区中小学生艺术社团有20多种，涉及舞蹈、器乐、合唱、戏剧、戏曲、曲艺、书画摄影等多个艺术门类，形成校有特色、班有风格、生有特长的浓厚校园艺术氛围。学校艺术活动的广泛深入开展，市北区学校音乐教育得到充分落实，在全国、省、市重大艺术活动中收获了丰硕的成果，多次荣获全国、省、市艺术节比赛多项一等奖，有11所学校合唱（戏剧朗诵）社团被命名为市级艺术团。
　　下一步，市北区将继续坚持以美育人、以美化人、以美培元，继续加强“双减”政策有效落实，“全面+特色”的美育评价体系进一步完善，全面推动美育课程优化创新，美育师资队伍不断壮大，美育教学质量稳步提升，建设特色鲜明的新时代学校美育工作体系，形成多方联动、开放高效、富有活力的市北区中小学美育发展新格局。