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让山里娃享受优质音乐教育

2019-12-09

　　左伟是昆明市西山区永昌小学退休音乐教师，曾为全国重点艺术院校和省内艺术院校培养和输送过许多人才。而在左伟的心中，从事少儿音乐教

云南省举办第一期中小学美育特色学校音乐教师培训班

2019-12-08

　　近日，云南省第一期中小学美育特色学校音乐教师培训班在云南师范大学一二一校区举办。　　本次培训由省教育厅主办，世界音乐艺术教育

艺术是什么？去希望小学里找找答案！

2019-12-07

　　在国际志愿者日前夕，国家大剧院艺术益课来到湖北洪湖螺山镇宝洁希望小学，给这里的孩子带来为期两天的艺术启蒙课。　　艺术是什么？　

“声”彩飞扬，“艺”起芬芳！“炫艺11月”系列之声乐专场

2019-12-06

　　龙华区教育科学研究院主办的炫艺11月系列活动，旨在更好地指导学校办好素质教育，进一步展示全区的艺术风采和文化底蕴。通过组织形式多

和声美！广州校园合唱团唱响星海

2019-12-05

　　今天下午，由广州市教育局主办的2019年广州市第十四届学校合唱节优秀合唱团队展演音乐会在星海音乐厅举行。学生们用歌唱充分展示广州市

送吕剧进校园，让孩子们从传统艺术中感悟美

2019-12-04

　　近日，东营市垦利区文化和旅游局、垦利区文化活动中心主办戏曲进校园活动，先后走进垦利区第二实验中学、第一实验小学、第三实验小学、胜坨镇实验小学、

音为爱，乐于琴杭州市长青小学举办浙江省中小学口琴艺术教育联盟活动

2019-12-03

　　为了丰富校园文化生活，展示学校艺术教育风采，进一步加强联盟学校之间的交流合作，提升学校口琴艺术教育的品质，杭州市长青小学于11月28日下午

天籁童声唱响国际音乐之都

2019-11-28

　　蓉城之冬，余音绕梁。11月26日下午，由成都市教育局主办的“蓉城之秋”系列之“天府之声”青少年（学生）音乐季文艺演出中学专场演出活动在四川省歌舞剧院举行。

中原区桐柏路小学桐韵陶笛社团参加区小学音乐课堂小乐器成果展

2019-11-27

　　11月14日，郑州市中原区桐柏路小学桐韵陶笛社团的35位少年们，在老师的带领下参加中原区小学音乐课堂小乐器教学成果展示活动。　　虽然

南阳市第三十一小学：让儿童站在学校正中央

2019-11-26

　　千载南都郡，悠悠白水情。几千年来，浸润在楚风汉韵文化的南阳人在历史上留下了浓墨重彩的一笔。如今，承载着厚重历史的白河水畔，以践

提升每一位学生的审美素养深圳中小学艺术教育硕果累累

2019-11-25

　　11月22至24日，2019年全国中小学班级合唱展示活动在深圳举行。来自全国28个省（区、市）和新疆生产建设兵团的32所学校的班级合唱代表队

为了孩子精彩的童年

2019-11-24

　　大家知道，“核心素养”是当前教育领域受关注的热词之一。核心素养的提出将对我们的教育带来六大变化，包括，育人导向更加注重学生理想信念和核心素养的培养；

四川高校举办器乐大赛，古今中外乐器齐亮相

2019-11-23

　　为丰富学生课余生活，提高学生艺术素养，给擅长器乐演奏的同学提供大显身手的机会，11月15日晚，四川农业大学于成都校区音乐厅举办本次

常德音乐教师戏曲曲艺知识培训班开班

2019-11-22

近日，由常德市文旅广体局与市教育局主办的全市音乐教师戏曲曲艺知识培训班开班。来自市直13所中小学校、各区县（市）及5小区选派的中小

尝试先行：让每个生命自由生长

2019-11-21

　　培养什么人，是教育的首要问题，全国教育大会强调指出，这是教育工作的根本任务，也是教育现代化的方向目标。在这个方向目标之下，教育

百城百校中国传统艺术进校园主题讲座北大开讲

2019-11-20

　　不负丹青，名家经典再现作品展暨百城百校中国传统艺术进校园主题讲座日前在北京大学百周年纪念讲堂开幕。　　该活动由艺术教育品牌高师

四川音乐学院举办建校80周年纪念大会

2019-11-19

　　四川音乐学院建校80周年纪念大会16日在成都市城市音乐厅举行。　　四川音乐学院党委书记周思源在主持大会时提出，川音将以80周年校庆为

浙江省第二届国际手风琴节落幕浦江学子绽放异彩

2019-11-18

　　11月2日～3日，2019浙江省第二届国际手风琴艺术节在金华举办。本届国际手风琴艺术节安排了分组别手风琴比赛、手风琴国际交流音乐会专场

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中音联智库（ZYL）属中音联集团专家委员会的常设机构：成员来自中国音乐教育研究、大数据科技、乐器工业、资本运作等领域的杰出专业人士。智库下设有：基础教育研究院、家庭教育研究院

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分布于全国1000个城市的中国邻居儿童音乐学院CSMES学位房，是由中音联智库领衔的大师级设计团队统一打造，给予家庭儿童成员一个最为和谐与精致的生活及音乐文化学习小环境。......

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